本文如何塑造人物形象

肖像描写,心理描写,行动描写,语言描写,细节描写.正面描写(直接描写),侧面描写(间接描写)

《陌上桑》是一篇立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗.它讲述的是这样一个故事：一位美貌女子名叫罗敷,一日在采桑路上恰巧被一个太守遇上,太守为罗敷美色所动,问她愿不愿意跟随自己回家.太守原以为凭借自己的权

手法极多,伏笔,对比,语言神态等方式的描写,空白,悬念,环境渲染,不过,所有这些手法都是了无痕迹的

全诗展现了一个孤独而又高傲的落寞者(失落者)形象.(2)众鸟距己甚高且已飞去,唯留诗人独坐敬亭山,体现他的孤独.那孤云不正是诗人自己?虽然孤独但乐得清闲,又体现了他的高傲.最后只留他与敬亭山,但依旧相

小说能够多角度、全方位地刻画人物,它可以凭借各种艺术手段,从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写,既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态,也能呈现出人物心理和

人物描写的基本方法可分为四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写.1．肖像描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来.肖像

必须典型,必须有个性,必须是[这一个].且应当对社会产生有益的效果.文学就是通过各种描写塑造人物形象的.没有形象的作品是不存在的.可见形象的重要性.

人物形象在叙事文学中占重要的地位.　　在小说三要素即人物、环境、情节中,人物是核心因素.如果不能塑造出性格鲜明的人物,人物的心灵、命运引不起读者的关注,叙事文学就将失去感染力,甚至失去存在的价值.　　

摘要：通过塑造人物形象来揭示文章主题,是许多小说所采用的写作技能.在小说情节的发展中精心刻画人物形象可以达到揭示主题思想的目的.因为人物形象的刻画是小说的主要部分.塑造人物形象是为揭示主题思想服务的,

《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》,讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实.题目是后人所加.本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之

这首词是写深闺女子暮春时节,怀人念远、寂寞惆怅的相思之情.作者用曲折顿挫的笔法,把执着的思念,表达得深刻细腻、生动传神.它的风格,在辛词中是别具一格的.沈谦的《填词杂说》曾说：“稼轩词以激扬奋厉为工；

小说是从小弗郎士的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象的.由于角度的限制,作者不能直接将笔触深入到韩麦尔先生的内心,只能借助外貌、语言、行动描写来表现他的心理活动和性格特征.作品首先写出小弗郎士对老师的

《廉颇蔺相如列传》中蔺相如这个人物形象丰富饱满、生动鲜明,不仅得力于作者司马迁对历史材料的取舍和安排,而且也得力于作者对人物语言、动作的具体描写.当然读者对这个人物难以忘怀,恐怕还离不开文中大量的渲染

动作描写,心理描写,神态描写

诗歌塑造形象的手法,主要的有三种：1、比拟.2、抽象.3、借代.

典型人物形象的塑造是叙事作品创作中的中心课题.优秀叙事文学作品中成功的典型形象,有着经久不衰的艺术魅力.鲁迅创造的阿Q,巴金笔下的觉新,老舍笔下的祥子,这样鲜活而富有生命力的形象,感染和教育了几代中国

我是来自学习解疑的薇小的发现.语言动作心理神态肖像不知道对不对

老头子.有勇有谋,爱孩子,爱憎分明,有责任感大女孩.关心妹妹,坚强小女孩.爱美,天真突出军即是民,民即是军,军民一心的中心

一、先弄清楚两个概念.典型环境指文艺作品中典型人物所生活的、形成其性格并驱使其行动的特定社会环境,即主人公和周围人物所形成和辐射出来的具体关系.典型人物是作者用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反

第一次写孔乙己的“脸色”是在他出场的时候：孔乙己“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕”.孔乙己是一个深受封建科举制度残害的下层知识分子,一生穷愁潦倒,既未能进学,又不会营生,再加上他好喝懒做,不愿以自己的劳