某市教育部门发起了保护我们每一寸土地
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 23:36:50
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设九年级(1)班有x人,九年级(2)班有y人x+y=115……①10x/3+20y/5+(2x/3+3y/5)*5=785……②②式可化简为:20x+21y=2355……③③-①*20得:y=55将y
祖国的大动脉里流的不再是沸腾的血!
这是典型的语意表达不全的病句.可改作:(在最后加上)的打算.这样就行了.
解题思路:10/3x+10/3x+460-4x+345-3x=460-1/3x解题过程:10/3x+10/3x+460-4x+345-3x=460-1/3x=805+3x
设一中有X个班,则二中有X-6个班.根据题意得:30X=40(X-6);解得X=24
1是他对食物的兴趣2是他对父亲的崇拜3是他对独立的要求:买山楂片、换气水瓶4是他的眼泪5是他对生活挑战的沉着:去幼儿园、坐火车
把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”作为土地的基本国策是由于:A山地多,平地少B后备土地资源不足,可垦荒地不多C各种类型的土地面积少D人均土地资源数量有限
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设初三(1)班有学生x名,初三(2)班有学生y名.依题意得方程组:x+y=11510(13x+25y)+5(23x+35y)=785,解得:x=60y=55.答:初三(1)班有学生60名,初三(2)班
设甲班的人数为x,乙班为(115-x)人,则总额为{x/3+2(115-x)/5}×10+{2x/3+3(115-x)/5}×5,化简后就是(245-x/3),
设一班有x人,二班有y人.(得到方程组如下)x+y=11510(1/3x+2/5y)+5(2/3x+3/5y)=785解得x=60y=55答:一班有60人,二班有55人.
/>1/3x×10+2/3x×5+(115-x)×2/5×10+(115-x)×3/5×5=10/3x+10/3x+460-4x+345-3x=460-1/3x我是老师谢谢采纳再问:你的好像错了10/
设甲班有x人,则乙班有:(93-x)人.由题意得:[2x/3+(93-x)/3]×10+[x/3+2(93-x)/3]×5=69520x/3+5x/3+10(93-x)/3+10(93-x)/3=69
黄河是我家,保户靠大家
不知道·······再问:对战争的看法(600字作文)?题目自已再答:就快了
1设A班人数为a,则B班人数为(104-a).A班:2/3a×15+(1-2/3)a×10=40/3aB班:3/5×(104-a)×15+(1-3/5)(104-a)×10=1352-13a总数=40
一班X人10xX/3+5(1-1/3)X+10x2/5x(115-X)+5x(1-2/5)(115-X)=78510X/3+10X/3+460-4X+345-3X=785X/3=20X=60二班115
我会珍惜每一滴水.为子孙后代创造一个能喝到水的世界!
(1)根据题意得:(252+104+24)÷1000=38%,答:本次调查中抽取的1000名小学生患近视的百分比是38%;(379+345+56)÷78%=1000(人)答:本次调查的初中生有1000
珍*古道尔