校园美在环境为 主题作文300子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 15:24:51
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夏姑娘一去,秋姑娘就来了.天气变凉爽了,动物们都开始储备食物了.秋姑娘来到了我们的校园,我们在校园里迎接她.顺着教学楼往西走,走下台阶是一条笔直的水泥道,约有8米宽,直通西大门.水泥道两旁有一排傲然屹
2020年的世界2020年,我经过了严格训练,终于当上了—名航天员,准备飞往火星进行科学考察.我们的飞船太诱人了,设备非常齐全:里面除了有行李舱、座舱还有科学实验舵,舱里面有许多透视宇宙的仪器和研究火
在学校老师天天放飞着希望,同学天天编织着理想.她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一
常有朋友问,“现在吃什么好?”.是啊,吃什么好呢?猪肉中注水,蔬菜中残留农药,制造火腿喷洒敌敌畏,生产泡菜使用工业盐,喂奶粉吃出大头娃娃,喝黄酒丢了性命.一种种假冒伪劣食品不断被揭露,被曝光;一起起触
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天.盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪(yi),盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨.如今,春季已到.春天是一年中最美丽的季节,古往
不知不觉,都12月了.今天的天气好冷.天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”.这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门.可天公不作美,鞋却坏了,
校园夜灯.曾经写的,沾点边.》.字数超了.怎么给你.成点,成丝,成线.若水,若雾,若云,若风.连成片,转成圆,规矩的方,调皮的框,圆润的柱.银白.晕黄.挑,上上下
It’snicetosaythatwecandoforourschoolandIthinkeachofuscandosomething.Thefirstthingicandoistomakeoursc
一千字...相信没人会帮你写一千字哦.有一句话,世界上缺少的不是美,而是缺少发现,以这句话,发展开来,谈谈你在外面看到那些明星所谓的“美”,所谓的好人好事其实后面都是丑恶的利益关系.等这类观点,最美好
不知不觉,都12月了.今天的天气好冷.天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都“全副武装”.这种天气,就是拿一百万元钱给我,我也不会踏出家门.可天公不作美,鞋却坏了,
美丽的校园在那绿树丛荫的地方,就是我美丽的校园.在三叉路口拐过一棵枝繁叶茂大榕树,就可以看见一条笔直的道路.在路的尽头微露出校园的一角.沿路走进去,便可到达学校的门口,走进大门迎面就是一个宽阔的前操场
在喧闹的城市中,有一个孩子的乐园,那里有可爱的老师,快乐的同学;那里是知识的海洋,体育健儿的摇篮,那里就是我们的校园.我们的校园虽然不大,但是美丽又整洁.来到校门口,“三门县实验小学”几个镀金大字在阳
我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符.把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽.早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一
书,我的好朋友臧克家曾经说过:“读一本好书,就像交了一个益友.”是呀,书就像一个朋友,一位知识渊博的朋友,让我受益匪浅.正如英国作家尤安.艾肯所说:“走遍天下书为侣.”书香犹如点点细雨,滋润了我的心田
在校园里的早晨校园的早晨是美丽的.当月亮婆婆去躲了起来,新的一天.校园,草解除其可爱的小脸蛋,树木开设了健壮的身体,柳风的梳子给她的头发,享受自己的美丽和芬芳的花朵带给大家:孩子重新加热闹劲儿.校园的
校园是我们共同的家,创建美好的环境靠大家.这几年,学校通过对硬件设施的改造与完善,校园面貌焕然一新,多次受到上级领导的表扬,也迎来了兄弟学校的参观.然而,我们的人为环境,却与我们所取得的荣誉存在一定的
美丽的学校春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻.夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热.秋天的
--帮帮你吧,不过你也要加油.下面是分析1校园很大,它美在哪哪就重点写.2校园是干啥的地方呢.3写文.我简单写下,因为时间原因,另外广告下我的小说怪谈异事百度一搜就有.1每当走这条路时我总是忍不住要去
EverymorningIgotoschoolonfoot,6:40,morning’sfreshairmakesmefeelenergetic.7:00classbegan.IlearnEnglis
500字!这个实在是太高要求了,不过我可以打个草稿给你,要吗?不过,这个酬劳嘛有点贵……再答:其次,给我好评吧再答:和财富值再问:要多少?再问:作文好了,我再看再答:Ok再答:不过是草稿再答:而已再问