根据你的理解把下面句子概括成含有客

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 16:22:53
根据你的理解把下面句子概括成含有客
仿写句子:请根据你对”微笑“的理解,仿照下面画线句子再写两句,要求句式相同语意连贯。

示例:微笑是一片遮阳的绿荫,微笑是一句温暖的问候。(意对即可)

读下面语句,任选其中四句,根据你的理解把向导的诗句写在下面横线上

孤帆远影碧空尽醉里挑灯看剑人不寐,将军白发征夫泪铁马冰河入梦来多情应笑我,早生华发

根据你的理解,仿照加点的句子,将下面这段话补充完整

其实天不暗阴云终要散其实风不变行船定到岸其实海不宽此岸连彼岸其实火不灭黑暗永不现其实路不远一切会如愿

读下面的话,人们都可以想起一句名句.根据你的理解,任选其中3句,把你想到的句子写下来.

采菊东篱下,悠然见南山.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁杜甫这句想不起来了,帘卷西风,人比黄花瘦.西北望,射天狼.

根据你的理解把下面的话重新整理通顺

下了一夜大雪,我早晨起来一看,地上,树上,屋顶上,都积满了软绵绵的白雪,成了银白色的世界.

读句子,联系课文内容,把对下面句子的理解

1、大地不属于人,而人类是属于大地的.对这句话的理解是指在大地上生存的不知是人类,还有许多的动物和植物,而人类离开了大地却无法生活,所以,大地不属于人类,而人类只能属于大地.2、这时候,我清清楚楚地看

根据《十则》中句子的含义,把它们概括成成语.己所不欲,勿施于人.( )

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”(《学而》)学习需要不断复习才能掌握.学了知识,按时复习,这是愉快的事.这里既有学习方法,也有学习态度.朋,这里指

小学五年级上册根据你对课文的理解用准确的词语或句子概括人物性格或品质

晏子:能言善辩老班长:关心同志,舍己为人老汉:先人后己,临危不乱,沉着冷静,舍小家顾大家英子:天真可爱爸爸:无私奉献

谈谈你对下面的句子的理解.

拥有健康,善良的内心的人最美丽

根据你的理解仿照下面的句子,将下面这段话补充完整

其实天不晴阴云终要散,其实海不宽此岸连彼岸,其实山不险条条路可攀,其实路不远一切会如愿.艰难困苦的日子里,我为你祈祷,请你保重每一天.根据你的理解,仿照加点的句子,将下面这段话补充完整.其实天不暗阴云

读下面的句子,简要写出你的理解

1.蔺相如知道秦王特别喜欢和氏璧,于是抓住秦王这一心理,威胁、吓唬秦王.一个”撞“字足以表现出他的勇敢无畏,才智过人.2.写石猴入洞的情景,”瞑、蹲、纵、跳"等一系列的动作描写,写出了石猴的机智、灵巧

读下面的句子,简要写出你的理解.

1诸葛亮工作娱乐两不耽误.2如果抢劫挟持犯都有蔺相如的魄力……,强调“理直气壮”是因为有什么地方理亏吗?3看文字意思,跳到瀑布泉里,在水底四下看,水里有桥!这是溜达到沉船古墓里去了吗~

读下面的句子,说说你对句子的理解.

1、鲁迅生活贫穷,但精神富有.2、鲁迅读书多,知识丰富.

下面的句子意思相同吗?写出你的理解.

不相同.三句话对体面的程度不同.再问:三句话的理解要写,麻烦你了再答:3、不要做只讲体面,这里强调是只讲究体面,其他的不注意。2、不要做讲体面,这里的意思是除了讲体面,可能还讲究别的什么。1、不要做体

说说你对下面句子的理解

1)起先,小声说,只有昆明的青年听得到.作为革命家,闻一多的“说”,是对于革命的宣传和动员,是对反动派的揭露和斥责.实际他不但是“言”也是“行”了.闻一多不仅“说”而且“呼喊”,表现了闻一多先生为争取