桂林 二年级作文

清清的水,秀美的山,好吃的米粉,美丽的石钟乳……你知道这是哪里吗?对了,这就是我期盼已久的桂林.　　我想去看一看漓江的水.在四年级的时候,我就听老师说漓江的水静得像一块镜子,清的可以看见江底的沙石,绿

1.火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名.她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”.2.金秋时节,瓜果飘香.果园里有紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橘子……应有尽有,我

桂林五日游　　——许罗兰　　虽说“桂林山水甲天下”,我以前还不信,但是现在我真正的感受到了桂林的“美”.　　我们第一战是叠彩山,叠彩山可漂亮了,先走进去,大道两旁都是高矮一样,粗细一致的树木,印入眼帘

早春桂林,处处红花绿叶,把建设一新的城市映衬得更加美丽动人.三年来,桂林开展大规模的城市建设工作取得了令人瞩目的成绩.2001年又是桂林三年来实施重点项目最多、竣工项目最多的一年.解放桥通车了,龙隐桥

今天是植树节,小明和小红约好一起去植树.下课了(或放学了）,他们带好工具和一棵小树苗.小明用锹挖坑,小红去接水.坑挖好了,他们把小树苗栽到土里,浇上水,然后把土填上.望着直起腰来的小树苗,他俩擦擦脸上

建议你给孩子买一本作文书,二年级的,学习学习里面的写法,或者是《好词好句好段》,嗯,对了,还有多读课外书,多积累,培养孩子的兴趣,自然而然孩子就会写作文了.因为我妈是老师,这些都是她在我小时候告诉我的

美丽的桂林我常听别人说：“桂林山水甲天下”这话可把我的心给捎得痒痒的,向往着到桂林看看.暑假到了,我的梦想终于实现啦,我们一家三口决定到这久富盛名的桂林去旅游.当坐上飞机时,我的心情是多么的激动,一个

前天,妈妈从公司带回来了四箱水果.看着这几箱水果,我都想吃了.看看是哪几种水果.我打开箱子,原来是橙子、金桔、苹果和提子.这四种水果都很好吃,我先拿出了金桔,圆溜溜的金橘“头上”长了一个“冲天辫”,金

[小学二年级学生作文]桂林山水甲天下　　春光明媚的季节,我们乘着游艇在漓江上游玩,小学二年级学生作文.你看,碧水清清,两岸的秀峰倒映在江面,就像一幅好看的画.　　岸边的大榕树下,壮乡的儿女们在对歌.桂

人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清

我是一名老师,孩子的作文教学是非常重要的,尤其是学习的起步阶段希望家长能够参与到孩子的学习当中,写日记是小事,先要从培养孩子的兴趣入手,对于二年级的孩子可以给孩子买一些带有拼音的好的儿童读物,当然是由

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青山绿水,翠竹倒影,山清水秀,洞奇石美...噢,路过,没逛过.帮不上忙.

开头可以写:俗话说的好，桂林山水甲天下。这个暑假，我有幸去游玩。现在想起来，还印像深刻呢？主要内容可以写:先写景，可以写一段，在写你玩了哪些东西，怎么玩的，感觉怎么样。结尾:依依不舍，留恋，下一次，记

夏日的太阳早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装.艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金.中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地.

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写水、山、天空、每写一个就结合自身感受写个总结性文段.也就是要做到情景交融.从低写到高、从近写到远.

桂林最大的卖点（亮点）就是漓江,其次就是山、洞.　　所谓的~游山如读史,看山如观画,这就是古代人对桂林的秒素了!　　桂林是世界著名的风景游览城市和历史文化名城.地处湘桂走廊南端,东经109°36′至1

一、伏羲造字伏羲造字是汉字起源传说中最早的.伏羲是古代传说中先于黄帝和神农的君主.《史记》对伏羲的记载是：“人生之始也,与禽兽无异.知有母不知其父,知有爱而不知其礼.卧则吱吱,起则吁吁；饥则求食,饱则

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日.有两个活动.一.5月31日上午的活动.二.6月1日下午的活动.5月31日,我一进学校,就发现和往常不同,水泥地上贴满了许多的大