水被加热到沸腾的过程中,某同学用温度计每隔1分钟测量一次温度,记录表格如下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/27 03:48:48
水被加热到沸腾的过程中,某同学用温度计每隔1分钟测量一次温度,记录表格如下
如何可以减少水从加热到沸腾的时间?

减少水的质量2提高水的初温3采用导热性差的容器4减压5用酒精喷灯

造成水加热到水沸腾时间过长的原因

原因可能是:水过多;水的初温较低.火太小散热太快气压太大越上面,越常见

在观察水沸腾的过程中可以得出:沸腾前,对水加热,水的温度怎么样?

在观察水沸腾的过程中可以得出:沸腾前,对水加热,水的温度将不断上升,沸腾后,继续吸热,但温度不再上升

观察水沸腾的过程可以得出;沸腾前,对水加热,水的温度

察水沸腾的过程可以得出;沸腾前,对水加热,水的温度不断上升,沸腾时,水继续吸热但温度不变.

如何缩短水加热到沸腾的时间?

1、提高热源温度2、加大受热面积3、减低液面压强4、减少水的体积

水被加热到100度会沸腾吗

标准大气压下,还要继续加热,才可能会

在观察水沸腾过程中,可以看到:沸腾前,对水加热,

升高,不变,停止,吸收,100,100℃,加热

水被加热到沸腾的过程中,小明用温度计每隔1分钟测试一次温度,记录表格如下.

1)由上表可知:在该地,水的沸点是_96__℃2)在图4—8中的方格纸上以时间为横轴,以温度为纵轴,如图:你可以先描点再连成线.大致图像,关键点的表示如图所示:

在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸

可能是以下某一原因造成的:1、水的初温太低可以用刚烧开不久的水进行实验2、烧杯上没加纸盖3、水量太多可以用锥形瓶代替烧杯或者用小烧杯4、酒精灯火焰太小可以加多一条灯芯,加多一点酒精.5、加热时没有用内

物理 观察水的沸腾某组同学做《观察水的沸腾》实验,向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧水加热,用温度计测量水温,当水温升

1)在2min时,杯中的水中的气泡情况是:下面水泡大,上面水泡小. (加热时,下面水先热,上面水冷,热胀冷缩,大水泡上去变小了)     &

水的沸腾实验过程中(加热、沸腾、停止加热)都观察到哪些现象?根据所学知识能否解释观察到的现象?

水在还未沸腾时,会有气泡从大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡从小变大往上冒会破掉.停止加热温度下降有液化现象

将餐具放进冷水直至加热到水沸腾过程中,为什么质量没有改变,密度为什么改变了

因为温度升高过程中,餐具所含物质的多少没有改变,所以餐具的质量没有改变.因为温度升高过程中,餐具的体积膨胀变大了,而质量不变,由p=m/V,所以餐具的密度变小了.

一块-10OC的冰从加热到变成水沸腾的过程中,你将观察到什么现象?

融化变成冰水混合物完全变成水温度升高加速蒸发部分汽化汽化的部分又有部分凝结为小水滴观察者可以看到类似的“白雾”,水的温度继续升高,最后沸腾,汽化和液化现象明显.

水被加热到沸腾的过程中,小明用温度计每隔1分钟测试一次温度,记录表格如下. 1)由上表可知:在该地,

麻烦楼主把表格发上来水的沸点就是表格中连续几分钟数据不变的那个温度至于画图,根据数据描点,然后用平滑的曲线连接点即可

(2008•常熟市模拟)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学

描点,连线,从图中可以看出在第6分钟前水吸热温度不断升高,到100℃,温度不再升高,此时水达到沸点开始沸腾.故答案为:;吸热温度保持不变.