测量杨氏模量的第十个砝码的作用-搜答案-搜搜考试网

放砝码时应该先大后小；小砝码可以用游码代替.

破折号（——）,表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.“行文中解释说明的语句,用破折号标明.”“话题突然转变,用破折号标明.”“声音延长,象声词后用破折号.”“事项列举分承,各项之前用破折号.”（

如果砝码配置为:1,2,4,8,16,32,64,128,256,512那么不管如何放置砝码,天枰不可能平衡.总和=1023,是不是最小?还说不清.

先读大砝码,再读小砝码,因为小的比大的精确一些.

9个分3组,每组3个,任取两组测量,确定次品所在组（平衡即位于第三组）.然后,在那一组中任取2个测量,确定次品.

砝码为：1个5g、1个10g、2个20g、2个50g.工作基准组及标准砝码通常分为千克组(1～20kg)、克组(1～50g)和毫克组(1～500mg),根据需要还可以有微克组或其他种砝码组合（如在台秤

因为不能保证测试材料完全理想弹性的,具有一定塑性,加载和去载过程中,材料不会完全恢复,读数会稍有不同,总之,这样做是考虑材料塑性的影响

1.A由于砝码不小心沾上了污物,所以现砝码的质量大于原砝码的质量,用此砝码测出的物品的质量等于现砝码的质量,但是记录的值却是原砝码的质量,故真实值大2.B设力臂分别为l（左面）和L（右面）,木块为m克

先放两个砝码,将钢丝拉直.再问：下一个问题呢？谢谢再答：哪个测量量的相对不确定度最大？要看仪器和方法。再问：光杆杠法根据杨氏模量的相对不确定度公式分析说明，实验中哪个测量物理量的相对不确定度对结果影响

首先想问问是初中的问题么?是的话就别多想.另一个砝码应该就是指游码了.

当砝码变重后,如果我们用5克的砝码称量物体,那么我们看到的结果就是5克,但是我们使用的砝码大于5克,根据天平平衡原理,物质的实际质量也是大于5克的,所以我们看到的结果是5克而实际大于5克,所以结果偏小

A=B+C得出A-B=C称此为方程一A+B=3C此为方程二把方程一加上方程二得出2A=4C即A=2C

带的纸带做匀加速直线运动再问：为什么一定是匀加速运动再答：有重力加速度g

避免偶然性找出普遍规律.或取平均值减少误差.

大砝码,不记得为什么了,初中物理书应该有的~~~~

加起来度数,不过先读大的好计算

先大后小.先大砝码可以缩小范围,节约时间.

大

读大的,因为如果与实际有偏差,可以去调整小的,脑子不会乱,不过就几个砝码,用得着分大小吗

我们都知道心率控制在运动中的重要作用.事实上心率的高低,直接影响到运动的效果与目的；为了提高心肺功能,有的人一味的追求高心率,这是具有一定的危险性.如何保证我们运动的时候心率保持在相应区域,在心跳过快