班徽设计图案及含义初一14班彩色的-搜答案-搜搜考试网

显现出班集体的团结,友爱.

在百度图片上搜索“班徽”就有很多,你自己在套用一下就可以了.

我在初一的时候老师也让设计过,我在百度上搜但没有太好的我的是这样设计的：一个六芒星【六个角分别代表：力量、能力、才能、勇气、创造力、语言能力

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李宁牌商标的含义整体设计由汉语拼音"LI"和"NING"的第一个大写字母"L"和"N"的变形构成主色调为红色造型生动、细腻、美观,富于动感和现代意味,充分体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神李宁牌商标

三角形里有个圆三角形里做高高一定通过圆心

http://hi.baidu.com/zhangxiang10/blog/item/462e13d717b13bdda144dfcd.html

可以先许多手拉在一起,上面写着114团结一心或者画一个玉米,米粒代表学生.棒子代表老师

这张怎么样,我赶时间,没好好做,不过与应该还可以吧整体结构是一只蝴蝶,由1 3两个数字构成

解题思路：运用勾股定理解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

解题思路：内心解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

披荆斩棘,勇争第一

以火为背景,火象征向上,火内四周为两只手合成的心形,两只手和心象征团结,中间写着班名.或参考http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl

班徽要符合年级特点,最好有初一,可以用艺术字.形状也要适合,不要过于张扬,但也不要过于保守,颜色要鲜明,显而易见.但必须要简洁,要能够突显主题,主题一定不能多,一个就够.

纹身图案的含义?

大多数人做纹身就是把喜欢的图案做成纹身而已,仅仅是因为图案好看才纹,没有什么特殊意义,比如花儿啊蝴蝶儿啊飞鸟儿啊什么的,或者狼啊虎啊图腾啊之类的,都只是每个人的不同喜好.不过纹身也是有讲究的,比如菩萨

班徽的图案

输入班徽(图片)不就得了注:我也正在寻找中

中国国徽的组成元素：国旗、天安门、齿轮和麦稻穗；中国国徽的含义为象征中国人民自‘五四’运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生.”中华人民共和国国徽图案

这就是传说中的平面构成啊,很有意思的一门课,以前上过.

以下提供你参考.

红色,象征革命,由烈士的鲜血染成的；黄色的五星代表黄种人,大五角星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级

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