用乐曲做比兴-搜答案-搜搜考试网

赋比兴的举例

赋,是与比兴并称的古代诗歌的基本手法.赋陈,一作铺陈.铺排,是铺陈、排比的简称.在篇幅较长的诗作中,铺陈与排比往往是结合在一起用的.铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,

什么是赋比兴?

赋、比、兴　　《诗经》的主要表现方法,也是中国古代诗歌的主要表现方法.最早提出这种说法的是《周礼·春官》.后有《毛诗序》承袭了这种说法.它们在提法上均将3种内容体例（风、雅、颂）和3种表现方法（赋、比

就如《滕王阁序》一文,“无路请缨．等终军之弱冠；有怀投笔,慕宗悫之长风”、“非谢家之宝树,接孟氏之芳邻.他日趋庭,叨陪鲤对；今兹捧袂,喜托龙门”、“杨意不逢,扶凌云而自惜；钟期既遇,奏流水以何惭”就属

婉转动听美妙

①prettydifficultpiecesofmusic②kindofdifficultpiecesofmusic

一再问：为什么是一声？再答：不对，是四声再答：高考考过再答：突然想起来了再答：这个不好记，容易错再问：到底?根据？再答：四声再答：一百个肯定再问：：再问：为什么再答：里确实有明确注释“诗歌的表现手法之

Iwouldliketolistentomusicwithlongmelody

比就是比喻,“兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容.所以后来“比兴”二字常联用,专用以指诗有寄托之意.

高山流水　　1.传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”.伯牙惊曰：“善哉,子之心与吾同.”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴断弦,终身不操,故

青青子衿,悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思.纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮.一日不见,如三月兮.青青子衿反复出现就是赋的手法本欲写自己的思念之情,而用青青子衿开头,这就是起兴

比就是打比方.兴就是先说一个别的事物,用它引出要说的事物.例如,黑老鸹,尾巴长,娶了媳妇忘了娘.

名言诗句士为知己者死,女为悦己者容.2、酒逢知己千杯少,话不投机半句多.3、海内存知己,天涯若比邻.4、世有伯乐而后有千里马,千里马常有而伯乐不常有.5、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.6、人生得一知

煮豆燃豆萁以豆比喻自己被摧残,以豆萁比喻曹丕残害手足,以煮豆燃豆萁比喻兄弟相残

musicalcomposition

高山流水就是说知音知己之类的有时引申表示技艺高超境界很高

“摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹.春风满面皆朋友,欲觅知音难上难.”

Humsongsanddifficultpiecesofmusic

比兴,是《诗经》的表现手法.南宋朱熹在《诗集传》中解释：“赋者,敷陈其事而直言之者也.”即铺陈直叙；“比者,以彼物比此物也.”就是引譬设喻；“兴者,先言他物以引起所咏之辞也.”也就是触景生情,托物兴感

前两首用二胡加乐队第三首笛子洞箫神马的反正中国风自己根据感情配乐就行了

比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法,宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征,他认为：“比者,以彼物比此物也”；“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”通俗地讲,比就是譬喻,是对人或物加以