搜搜考试网用发组词填空创造
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/04 19:21:50
①些都是很平常的事情.善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所（发现）,有所（发明）,有所（创造）,有所（成就）.读上面的句子,从所填词语的排列顺序中,我发现：_____________________
(发挥)作用(发布)成绩(发生)事故(发明)创造(发动)群众(发展)生产(发现)问题
发明创造.
发挥,发明,发现,发动,发布,发展,发生,发表
1.中国的万里长城创造了人类奇迹.2.这项宏伟的工程仅仅用一年的时间就完成了,真是创造了奇迹.3用我们的青春创造祖国的辉煌.
澄澈的流水、参天绿树、滋润心田、奉献生命、创造奇迹、实现理想
发现问题发出通告发送文件发明创造发动群众发扬传统发挥作用
改造（思想）,创造（价值）
(发挥)作用(发扬)精神(发明)创造(发展)生产(发现)问题(发生)事故(发动)群众再问：（）文章再答：(（发表）文章
创造永远Createforever创造永恒Createeternal(Google翻译,仅供参考)
加我的QQ
人生这本答卷真的没有标准答案!甚至参考答案!
你那等于没说```创造能力就是你在原有的物质基础上进行创新并且目的是为了更好的生存的智慧与实践操作能力的综合``
1排除法:A标志是指事物外部显著的能用感官察觉的显著特征.C标准标准是量化考核用语,如果答案为标准,则题目需提出具体发表几篇论文.D标记我就不解释了,相信你也不会认为这个是正确答案.2公文写作常用词组
（发展）生产（发表）文章（发明）创造
解题思路：平时要多加积累，多加记忆。解题过程：无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。—&mda
创造（奇迹）
[create]创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来,以达到某种目的行为.创造是指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来,以达到某种目的行为.创造的本质在于甄选!甄选出真正有建设性的联系（事
创新思维创设情境专业回答,