用对比拟人写句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 15:04:46
用对比拟人写句子
用拟人的修辞手法把句子写具体

几场春雨过后,许多春笋从土里争先恐后地探出头来,欣赏春天的风景.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去.

仿写句子 拟人句拟人句

比喻句:1.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.2.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.3.山

用拟人的手法写大树的句子

大树舒展着他强健的臂膀,每天都精神抖擞地迎接新一天的到来.

用对比与拟人的修辞手法写一段话(50~80字)

春雨旋转着落下,砸落在硬绷绷的水泥地上,咧开了笑脸,同学们揪着雨靴,女孩提着裙角,小心翼翼地踮脚走着,男孩拎着军鞋,赤裸着小脚快活地踏着水潭.一个孤寞的孩子,绷着苍白的小脸,垂着眼睑,不顾边上的欢声笑

请用比喻、拟人、排比修辞手法各写一个句子

比喻:船头和船艄向上翘,像挂在天边的新月.拟人:风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.排比:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获.幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”

用拟人的手法写一个描述月亮的句子

月亮躲到了云层后面,害羞极了

用对比,夸张,拟人的方法造句

对比:我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉.这条街道白天很热闹,晚上却很寂静.夸张:天上的星星多,没有我的朋友多.教室里静得连根针掉在地上也听得到.拟人:秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走

用拟人方式把句子写具体!

在太阳公公那温暖的阳光照耀下,浪花像一个顽皮的孩子似的跳跃不停.蹦着,跳着,快乐的向前赶去,他们这是要去哪呢?

用比喻.拟人.对比叠词等修辞手法,写一段早晨或日暮晚上的景色.

顽皮的太阳打翻天空的调色盘,把云朵晕染得红一片,紫一片.天空一下黑了脸,太阳知道犯了错,涨红着脸悄悄躲到山后去了.

用对比、拟人的修辞手法写一种小动物.(急!)

可爱的小白兔讨人喜欢!远远望去像一个大雪球.像一团云,像绵花糖

用比喻、排比、对比、反问、设问、拟人和夸张分别写一句关于一叠本子的句子

比喻【一叠本子堆起来如同一个小不点,矮矮的】对比【看折叠本子矮矮的,再看看那叠本子有人那么高啊】设问【一叠本子看一起不想一个小不点么】拟人【本子弟弟实在太矮了,所以没有人愿意和他玩】夸张【一叠本子居然

用描写,对比,比喻和拟人的写作方法写一段话,内容自拟.

今年回家乡过年,我看到了曾经带给我童年快乐的大枣树.如今干枯的树皮裂开了条条口子,远远望去就像一位拄着拐杖的老人;它已经失去了往日枝繁叶茂的风采,已经度过了美好的青春年华.想到当年他为我们遮荫挡雨,我

用拟人手法写句子花开了(拟人手法)

花如同一个身着鲜艳的舞者,在清风中缓缓展开她的四肢.优雅又轻柔,在阳光下一点一点地绽放.

用对比手法,发挥想象,把句子写具体.

晚上,家里人各忙各的.客厅里(磕瓜子看电视其乐融融);书房里(吟诗词习书法乐在其中).

仿写句子经常用的对比词语

自信-自卑信念-迷茫犹豫-坚决上进-堕落积极-消极坚持-放弃毅力-阻力

用对比,比喻,拟人,象征的方法写雨的作文或散文

雨的抒情雨,好像是千万支魔指;好像是千万条琴弦;弹出了千变万化的声音.  春雨轻柔、夏雨粗犷、秋雨苍凉、冬雨肃杀;因季节不同,情调各异.但是,雨色一样美丽,雨声一样动听.  在图画音乐和诗歌里,有许多

仿照些列例句,用对比手法写一个句子

黎明从黑夜中走来,黑夜从黎明中隐去.

写拟人的句子 

小鸟在树上为我歌唱再答:啄木鸟医生为大叔治病再问:树再答:哦再问:几年级再答:我?再答:我初一了==再问:喔再问:不赖再答:呵呵

用拟人、比喻、对比的修辞手法写100字短文(同时用这三种修辞手法!),9点前给的加分!

我喜欢花,有人说人比花娇,的确,那些娇嫩柔软而天真无邪的孩子就像是花儿一样,纯洁,充满着生机.花有很多种,这样说其实是不准确的,花之多如何能用多种而言?!可我知道的花并不多,说得出的,叫不出名儿的,零