用形象的语言描绘出"马作的卢飞快,弓如霹雳玄惊"
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 19:50:09
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是一个游子在外乡游荡秋季萧风瑟瑟,独自一人内心孤寂思念家乡的情怀.一个游子骑着一匹瘦马,经过乌鸦·枯树·枯藤又看小桥流水发自内心的思乡.
这是辛弃疾《西江月》中的诗句.这句诗的意境是:描述了一个有清风、明月、鹊叫、蝉鸣的美丽、和谐的夏天的夜晚.作者的心情也特好.明月在天,枝在地,鹊在树枝上,不过只是影像的重叠,两者本来并无关系,但月亮正
描绘:四周的山连绵起伏,空旷的,没有了飞鸟的鸣叫思维方式发送和踪影,所有穿梭在山内外的小路上没有了人的行踪,只有在那宽广平静的江上,一个披着蓑戴着笠的老渔翁,一个人坐在孤零零的船上独自垂钓.
清冽甜美再问:请能再详细一点吗?太短了,O(∩_∩)O谢谢!
积雪已慢慢融化,因汇集了千山万壑雪化之水,长江的水量逐渐大了起来,江面因之愈发宽广,再加上江水中央一片船帆高高挂起,使得长江两岸的距离愈显阔大.渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合,才有这“风正
在初春时嫩绿的树上,有几只莺在不断地鸣叫着.而远处,又有几只正在人家屋檐落脚的燕子,在来来回回啄着泥土建巢
啊,老师,您就像那春蚕;您就像那蜡烛;您就像那园丁.为了我们的成长无私奉献着,老师,我爱您!求采纳,有关学习的问题都可以问我
在空中飘荡起雪白细润的柳絮时,在轻柔微风中弥漫开淡雅的清香时,在静静的天空下起了绵绵丝丝的“绒毛”时,我知道,春——来了.她无声无息,我却听到了她跳跃在丛林中,唤醒了沉睡中的花草,带着一丝丝困意,一丝
春是美丽的,是万物开端的源泉,春象征着美好和谐与欣欣向荣
青藏高原 都说你头戴着地球陆地上最高山地的闪亮桂冠,所以才有歌词称你是一座座山川相连;其实,你也有那连接地平线的大漠和一望无际的美丽草原. 都说你集聚着中国西半部最贫地区的求富呼喊,因此才有歌词唱
诗人在屋前的竹篱笆边上采摘菊花无东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙.
暖字描绘出红军巧渡金沙江的愉悦之情,寒字描绘出了红军飞夺泸定桥的惊心动魄
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.会当凌绝顶,一览众山小.森林的广阔,小树成长中的艰辛和坚韧;星空的璀璨,流星燃烧中的苦痛和壮烈.加分儿吧!
四周是一层层雪狼好似大海奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝典,一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙.银白色的桌布上偶尔翘起一角晶莹剔透的冰山透过镶嵌着白糖的白色的天那是白与白相吻的地平线不时溅起蓝
网络是什么?不过是一张蛛网,无数细小的蛛丝连结,蛛网就可以捕获信息,把这个网虚拟化,“包”住一片区域,一个国家,一个地球,这就形成了网络.
这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情.具体表现为:第二联用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱.一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵.
举杯邀明月,对影成三人.李白的《月下独酌》采用浑融性思维;不是把生命个体一分为三,而是把酒——月——影三合为一,从中体验人生的本质和醉态狂幻的诗学思维方式
小学语文题么?有几处早春的黄莺去争抢已经返绿的树搭窝,不知是谁家屋檐下的新来的燕子在啄取春泥建造自己的窝
从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.