用排比手法来写一个人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 09:01:58
用排比手法来写一个人
大自然多美啊!用比喻排比的手法写

春天像一个花枝招展的小姑娘;夏天像一个心花怒放的新娘,秋天像一个爽朗健壮的青年;冬天像一个缄默不语的长者.大自然多美啊!

用排比手法写句子,急

为了做祖国的接班人,为了家乡美好的明天,为了祖国腾飞,我们要努力学习.小明来到公园,一会儿拍皮球.一会儿放风筝,一会儿踢足球.

和平是什么造句用比喻,和排比的手法写

和平是什么?和平是春天来临时悄然而逝的雪;和平是夏天来临时倏而变绿的叶;和平是秋天来临时饱满溢香的果;和平是冬天来临时酣然沉睡的地.和平就是万物以其自然的规律或生或灭.和平是什么?和平是枪支作为饰品的

请用顶真(排比)手法写关于"文明"优美语句

文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前进的路;文明是路,引你走向黎明.文明是松,高洁傲寒;文明是竹,疾风劲草;文明是梅,岁寒清标;松竹梅岁寒三友,桃李杏春说文明.文明是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;文

用排比的手法写一段鼓励自己的话

自己证明自己不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,不要遇到挫折就想逃避.也许世路艰险方向难辨,也许是非混淆不知错对,也许运气不佳错过机遇,也许有些懈怡不够努力.不想看你的愁眉苦脸,不想看到

用排比的手法写一个表现心灵美的句子

他的心,是春日里的阳光,驱走浓浓的寒冷;他的心,是夏日里的流水,带来满满的欢乐;他的心,是秋日里的花火,给人淡淡的温暖.

用排比或反复的手法写一段话

书,是我们的朋友,伴随我们走过多姿多彩的生活;书,是一把万能的钥匙,打开了我们对世界理解的大门;书,是一个大音乐厅,让我们在那儿欢快的歌唱.

用“排比”“比喻”“拟人”等手法来描写夏天

排比:夏天是运动的季节,你看,小区的运动场上,有的人在打球,有的人在下棋,有的人在跑步,生命在于运动嘛.比喻:夏天的天气变化真大,一会儿放晴,转眼间又倾盆大雨,对于赶着阳光晒谷子的农民来说,夏天真是一

用排比和反问手法写一段话

一只狡猾凶狠的狼.藏匿在没有人和动物的大森林里,吃不到美味的羊,甚至连绵羊是什么样子都没见过,还痴想喝羊血,岂不是让人笑掉大牙?

用白描的写作手法写一个人

抓住一、二个有显著特点的器官来描写啦,如特别小的眼睛,特别挺的鼻子,或特有磁性的声音,都可以啦.可以夸张点,细腻些,就可以凑到500字了

用顶真手法写一段排比句,关于友谊的

友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如项链,我们共同呵护,装点一件件绚丽的衣衫;友谊如衣衫,我们共同调色,绘出一幅幅美丽的图画.

用排比手法来写母爱kuaiyidian

母爱是无私的,她永远不求回报!母爱是平凡的,她没有轰轰烈烈的大事!母爱是伟大的,她为了儿女奋不顾身!

用欲扬先抑的手法写一个人600

建议你写父母,别人不知道的,而且你可以乱改,我写父母都103个版本了

用排比的手法写一个表现心灵美的句子.

1.美好的心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;美好的心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;美好的心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2.心灵是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人

在和中,各选一节,用对偶,排比或者什么修饰的手法的句子来写评论..

雨巷戴望舒撑着/油纸伞,/独自彷徨在/悠长、悠长又寂寥的/雨巷,我/希望/逢着一个/丁香一样的/结着愁怨的/姑娘.她/是有丁香一样的/颜色,丁香一样的/芬芳,丁香一样的/忧愁,在/雨中/哀怨,哀怨/又

用排比的手法写一个小场面

下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣;有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语;有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子;最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰

用排比手法写一段话要150左右

魏晋南北朝,无数才子,而风神俊秀如嵇康却是寂寞的,他于音乐中找到慰藉,在广陵散的大气中寻得安慰;那大唐盛世,长安幻夜,有一身傲骨的李白却是寂寞的,他在诗歌中寻找快乐,于黄河水的浩荡中获得不朽;飘零乱世

用排比手法以友情为话题写一段话

朋友,如百里外的豆腐,丰富喔的味觉.朋友,如干渴大地上的一条清泉,沐浴我受伤的心;朋友,如幽深夜里的一盏明灯,指引我走向正确道路;朋友,如快乐日子里的一把吉他,为我们快乐的童年欢畅.

用白描手法写一个人

他长得很矮,看样子顶多也不过十八岁.圆的脸,大眼睛,下巴上有一道细长的疤痕,显然是子弹掠过时留下的纪念.”作者将战士小陈的体态特征与战斗中留下的伤痕联结起来描写,以突出  白描作品  表现他的勇敢精神

欲扬先抑手法写一个人

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他.他看上去有二十多岁,教我们语文.他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班