由远到近片段 写花

大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说：“《儿童时代》

我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树.我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树,

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭旳舞女旳裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着旳,有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,

奂山的山市蜃楼,是淄川县八景中的一景.但好几年也不出现一次.（有一天）孙禹年公子和他的朋友在楼上喝酒,忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,（大家）你看看我,我看看你,又惊奇又疑惑,

在烈日炎炎的七月,我顶着太阳骑车出去.看见正在建大楼的民工们,他们的脖子上挂着一条毛巾,有汗流下来就迅速地擦一下,然后继续工作.汗水浸湿了他们的衣衫,他们全然不顾,努力工作.这是我第一个工作中的夏天.

以下是关于人物看书的2个片段,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一

相关的比较经典的应该是《昆虫记》再问：可以告诉我一个片段吗？再答：条纹蜘蛛不管是谁，大概都不会喜欢冬季。在这个季节里，许多虫子都在冬眠。不过这并不说明你没有什么有虫子可观察了。这时候如果有一个观察者在

走到海边,鱼儿甩动着它的尾巴,海草翘起它柔滑的发丝.每一条鱼儿都是我的红颜,他们对着我迎面游来游去,深情地忘着我的眼眸.我躺在沙滩上,静静地,仿佛我也是那只鱼儿.我的小脚,深深陷在途中.

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这么说吧,平时你在写作文时都会有起因经过结果,写片段就是把开头和结尾去掉,留下中间最精彩的地方.假如你看杂技表演,写这个的片段就是直接写杂技演员的动作神态,不要写开头我怎么怎么到的,现场气氛怎么样.但

童年精彩片段：他坐在窗前,沉默地待上整整一个钟头,眺望绯红的傍晚天空,那黑色的寒鸦绕着圣母升天教堂的金色圆顶盘旋,一直飞得高高的,又落下来,忽然,像一面黑网似的遮着渐渐熄灭的天空,随后就不知消失到什么

解题思路：通过对烘托手法的熟悉，灵活运用。解题过程：画题中的重点在“香”字上。这“香”是一种感觉，凭嗅觉所得，而绘画是让人从视觉上感受。如何在画面上体现

从客观理性的角度抓住细节,慢动作一样的把它具体化.吓出一个动作语言的神态.嗯.最好读起来长短句错落有致写人物要根据年龄一笔笔描写,语言细腻流畅就好啦.通俗点没关系.从外貌性格行为语言或者反衬出人物性格

四十一岁那年,陶渊明被选派到彭泽当县长.我想,他此时的心情应该是比较郁闷的.八十八天里,没见他有一篇振奋人心的报告,自然也没有招商引资,或集镇开发之举.从二十九岁作江州祭酒,十多年里他从科级（或股级）

我们的校园里有一个美丽的花园,花园里百花盛开,鸟语花香.走进去,仿佛到了另一个世界.　　这个美丽的花园位于学校左边的两排教学楼后面.我们沿着水泥小路走到了花园门口,大门上面写着“植物园”三个大字.走进

春光明媚,万物复苏,就在之大好时光中,我们学校举办了一年一度的运动会.在运动会那天的早晨,天还下着蒙蒙小雨,但过了一会,太阳公公就咧开了嘴,好像是在为我们加油、鼓劲!运动会开始了,项目可真多,有：跳高

解题思路：按照原文格式，句式特点进行内容的转换解题过程：（一）不必说盛开的风信子，光滑的鹅卵石，高大的杨树，嫩绿的垂柳，也不必说喜鹊在天空长鸣，美丽的蝴蝶飞舞在花丛中，娇小的壁虎趴在墙壁上，脆绿的蚂蚱

写事作文精彩开头片段：1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉.2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼.3、在我成长的道路上,有

那冬夜的月亮,静坐在天边的一隅,清亮的光芒带着丝丝寂寥.太阳吝啬地收起了光芒,群星眠于暗云之后,不见闪亮.是不是真的害怕那雪霜,为什么夜色放下

（1）第2句　修改：出发不久,我们就来到了天平山的山脚下.（山麓就是山脚的意思）（2）第4句　修改：才到半山腰,马明同学就已经奄奄一息,落下了一大段.（半路和半山腰重复了）（3）第6句　修改：我们终于