留底索溪峪的野读第4自然段,索溪峪的动物野在什么地方?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 05:07:48
留底索溪峪的野读第4自然段,索溪峪的动物野在什么地方?
4自然段画线句子的作用

承上启下再答:你满意不??

写出索溪峪的野第一自然段

一走进张家界的索溪谷,脑子里一切意念便都净化了,单单的剩下一个字——野.再问:山是野的,索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断臂悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇

索溪峪的“野”仿写第三自然段

《索溪峪的“野”》这篇文章,作者详细介绍索溪峪的山、水、人、动物的特点,无论是那一方面的描写,无不透出作者的喜爱,赞美之情,更表现了索溪峪景色的最大物点:“野”.那山是没有一点人工痕迹的纯自然的,水更

索溪峪的野第二自然段层意

4:索溪峪的“野”  (1)对句子的理解.  ①走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野.  这是开篇的第一句话,写作者游览索溪峪,总的感受是一个字──“野”.其实作者体会到的是索溪峪“野性的美”

索溪峪的"野"中第二自然段与第三自然段写法的不同特点

第二自然段是拿其他的山作比较,来衬托这索溪峪的“美”;第三自然段是用了拟人和比喻的手法,把水的“野”写得淋漓尽致、生动形象.

五年级下册习作一范文一自然段:介绍自己2自然段:介绍家乡3自然段:介绍自己的优缺点4自然段:总结以书信格式

早晨的冬天今天晨练突然发现早晨的冬天是别样的.冬天给人的印象大都是雪、冰、霜、气雾,给人一种朦胧的冰冷的美.我并不喜欢那样的天气,因为那会使我加倍忧郁,我是一个悲观主义者.难得晴朗的早晨,太阳挂在天山

狼牙山五壮士的第4自然段

动作描写举喊砸

索溪峪的野的第2自然段

这段文字采用先(总)后(分)的方法写索溪峪的山,写出了索溪峪的山(天然美)、(野性美)的特点.

索溪峪的野第2自然段仿写快啊

庐山的云雾可怪了,它不是从空中飘来的,而是从山谷中喷出来的.它聚拢容易,散开又是那么迅速,浓时遮天盖日,薄时如轻纱漂浮,给庐山增添了许多秀色.除了气象万千的“瀑布云”、“云海”等让人叹为观止外,五彩斑

圆明园的毁灭4自然段

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.

本月的增值税进项4000,销项7000,上月进项留底1300 怎么做分录

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仿写《索溪峪的野》第二自然段

你可以写桂林的山水,以前的课本上有讲这课的.别的我就不知道了

大江保卫战 第4自然段主要描写的是() 比较这两个自然段,我发现:

很高兴回答你的问题大江保卫战第4自然段主要描写的是【黄晓文一个人的行动】比较这两个自然段,我发现:【第二自然段写的是群体行动,第四自然段写的是个体行动】

索溪峪的野中仿写第二自然段

庐山的云雾可怪了,它不是从空中飘来的,而是从山谷中喷出来的.它聚拢容易,散开又是那么迅速,浓时遮天盖日,薄时如轻纱漂浮,给庐山增添了许多秀色.除了气象万千的“瀑布云”、“云海”等让人叹为观止外,五彩斑

卖火柴的小女孩 第4自然段

层意:在下雪的大年夜,一个赤脚的卖火柴的小女孩走在大街上的情景.选我哦~~~~~~

藏戏的自然段导读?

```课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章.先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”.接下来详细写开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传

每一个自然段的意思

童年的时候,【作者几十年后回忆自己童年的时候,风筝是他记忆犹新的.可以看出,风筝在他童年的地位,风筝是他童年的最大的寄托.】我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.【最大的快乐.最大是:没有比这更

西部印象 短文的第1自然段是写对西部的( );第2自然段( ):第4自然段( ).

西部印象短文的第1自然段是写对西部的(总体印象);第2自然段(丝绸之路):第4自然段(变化).