秋之神韵的阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 20:54:28
秋之神韵的阅读答案
秋之神韵的阅读题

这指的是清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,补充:还有:表达作者对秋的独到品味,对秋高洁的钦佩,对秋潇洒的欣赏,对秋的热爱.同时也表现了作者对高洁潇洒热

秋之神韵的阅读练习:1.下列各句中加点词在句中的含义是什么?A、秋天是热情的.因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来

振作的意思是抖擞精神,振奋思想.因为秋天的酷暑,人们精神萎顿,秋天的凉意则视人们的精神振奋.钦佩的含义是敬重佩服.敬重的是秋天高洁的精神内在.欣赏的含义是喜欢赞赏.我欣赏的是秋天的洒脱.

秋之神韵;秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句.(2分)

秋天是成熟的.她不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美.果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实.农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,

神韵的意思

神韵,指风度韵致,也指诗文书画的风格韵味.语出《宋书·王敬弘传》:“﹝敬弘﹞神韵冲简,识宇标峻.”

秋之神韵;秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写排比句

秋天是平和的温馨的成熟的秋天是调皮的爱美的多情的秋天是豪放的粗犷的大气的等等可以写很多但一定要记住必须有拟人化的修辞手法如说:秋天是辽远的空旷的多彩的固然句子类似但修辞就少一种

秋之神韵阅读短文答案第六题和第七题

度娘了一下《秋之神韵》,不知阁下是不是指这篇课文!秋之神韵我爱秋.不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵.没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而

秋之神韵的阅读答案我爱秋的那个,具体内容无 Thank you very much!

阅读这篇散文,说说:什么是秋的神韵?文章表达了作者什么样的思想感情清爽、热情和真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透出一股沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵表达作者对秋的独到品味,

秋之神韵中你最喜欢那句话,为什么

没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……运用了比喻拟人的手法,生动形象的表达作者对秋的独到品味,对秋高洁

秋之神韵的阅读答案 你最喜欢文中的那句(段)话,为什么?

我喜欢“没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……”这段话,因为这段话运用了比喻、拟人、排比的修辞方法,表

三峡之秋阅读答案

(1)三峡里“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是(太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾);“而月亮也来得很迟很迟”的原因是(这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小).(2)第4小节重点写(黄昏的三峡)

秋之神韵答案文中,作者把秋天分别比喻成了什么?三个空

文中,作者把秋天分别比喻成了骏马,将军,流星.

神韵的词语解释

◎神韵shényùn[romanticcharm(inliteratureandart)]风度韵致,也指诗文书画的风格韵味敬弘神韵冲箭,识宇标峻.——《宗书·王敬弘传》“那雪正下得紧”.一个“紧”字,

大唐柳色阅读答案1、阅读全文,说说作者向读者展现了唐人的哪些“神韵”和“风范”2、文章旨在表现唐人的神韵、风范,可为何反

16.作者笔下的“大唐柳色”有何特点?(2分)答:17.第⑷段之前,作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用?(3分)答:18.第⑻段画线句如改为“他们却惶惑了,沉默了,爆发了”好不好?简要说明理由(3分

缺少神韵的 韵

神韵shényùn名词神韵二字乃上古篆书,代表了虞舜时代的整个中华精神图腾文化,孔子所书,刻于孔子随身所配玉圭之上,字体形神俱美,布局飘逸,齐白石,钱钟书等很多名流书法家等,都将之拓下,刻于金石印章之

阅读练习——秋之神韵 (我长在做这个阅读练习,大家互相参考参考!)

排比比喻对比容不下猜疑和做作清爽热情真诚高洁潇洒噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你.

神韵的近义词

风采、风华、韵味、韵律、韵彩

秋之神韵:文章的开头和结尾有【 】的特点

开头:激发读者阅读兴趣,含蓄隽永,引出下文.结尾:总结全文,画龙点睛,卒章显志.