科学课上,明明用15g的盐和180g的水
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 17:19:33
培养学生热爱科学的兴趣,为今后的学习打下基础.对学生没必要太严格,使学生1、用身边的事物讲解科学课,就是小朋友每天能看到的:如家电,卫星电视,
兔子兔,俗称兔子,是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物.兔形目:兔形目是哺乳动物的一个目,有两个科Leporidae(野兔和家兔)以及Ochotonidae(鼠兔).兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑
“叮零零”,上课铃声一响,老师满面春风地走进教室.“同学们,蛋壳都带来了吗?”“带来了!”我们异口同声地回答.“但是蛋壳能做什么啊?”“做不倒翁吗?”我们窃窃私语.“今天,我们要用这两个半个的蛋壳做一
1这个问题比较抽象奥,学习科学能够让我们了解最先进的科技前沿知识,能让我们在这个竞争2可以增加自己对世界的了解,对历史的了解3更多的是满足自己的求知欲吧……剩下的自己想哦!
“今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,
这次明明圈掉的数应该是2按题意,设四位数中高位到低位人别为A、B、C、D则该数表示为1000A+100B+10D+C减各位的和得1000A+100B+10D+C-(A+B+C+D)=999A+99B+
拓宽自己的知识面,增加自己的素养,以及额外的谈资
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今天,我们班上了一节综合实践课. 老师首先给我们讲述了一些理论知识以后,就对我们说:“现在离开下课还有十多分钟,就让我们来做一个实验好吗?”我们异口同声地
食盐和水共:1+10=11份水:132x10/11=120克盐:132x1/11=12克答:需要盐12克,水120克.答题不易,满意请采纳,谢谢!
弹簧测力计再问:再问:这个呢再答:量筒再答:初二物理(上册)再问:不是吧再答:?再答:对的再答:我初二再答:马上初三再答:不用谢
折纸桥A、器材准备:木块或圆塑料瓶两个,A4白纸一张,胶棒一根,细铁丝两段,一元硬币10枚.B、障碍器材:橡皮筋一根(距离地面30厘米).C、具体要求:先钻过橡皮筋,然后到实验桌前造桥,选择两个木块或
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Onsaturday,Lucyandherclassmateshavescienceclassandhistoryclass.望采纳,谢谢
热胀冷缩:自行车夏天气不能打多了
给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨.可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又
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