粗心的毛病 作文

认真点

平时做题不要着急,按照步骤的先后顺序做题,不要耍小聪明,还有,准备一张或两张单张的草稿纸,分版块写草稿,尽量写整齐点,不要着急,慢慢改

怎样帮孩子克服粗心的毛病杭州读者小任问：“儿子很粗心,比如考试时难题做对,简单的题目反而做错.我提醒他细心些,但没用.怎样才能帮他改掉这个毛病?”学习粗心是小学生的通病.本期来座谈的父母,都成功地帮助

粗心几乎是现在孩子最大的敌人,也是最让人可惜的地方.每次考试下来因粗心（漏看条件、计算莫名的错等）肯定少则几分,多则十几分.究其原因,我们往往都会以我会的,只是粗心了给搪塞过去.而粗心的实质是个人能力

首先家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子,这样容易给孩子造成心理上的压力,考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上,这样反而更容易引起注意力分散,出现更多不必要的错误.其次,对

对待每一道题都要重视,初中的知识比小学更加紧凑,考虑的东西比以往要多,因而更要慎重.审题要清,做题时要养成点读的习惯,用笔圈记,在题目边上打好标注,心想这题考什么,陷阱有什么……有些错误就在一念（类似

养成一个再次检查的习惯,还有留意当你的答案过于合理的时候(除了这题你作了100遍),就要多想想了,是不是哪里出问题了,但无论如何,都要对自己有信心,才会解决粗心的毛病.

面对孩子的粗心,妈妈要拿出更多的耐心和宽容,慢慢想办法,千万不要瞎指挥、乱批评,更不要期望一蹴而就.孩子细心的好习惯是在日常生活中一点一滴养成的.　　方法一：帮助孩子找到“粗心点”　　一位10岁孩子的

粗心,说起来是很简单的两个字,但它却包含了很多的内涵,它是指自己理解和会做的事情,由于不仔细而造成的差错,它与不理解、不会做而造成的差错是不一样的.它表现在学习生活的各个方面,其表现形式也是多种多样的

性格问题吧,多跟他沟通,多提醒他,不要训斥他

..我以前学过心里学,如果肯试试以下方法的话,肯定会有所改变的!方法很简单,就是在你每完成一件事后,想想刚才的每个过程或动作,是不是有遗漏什么.一来是可以改掉粗心的毛病,二来是自我督促,如果真的有什么

家长们经常会问的一个问题是：孩子粗心怎么办?翻开孩子的作业本或者试卷,看看出错的地方很少是难以攻克的拦路虎,却是一些很简单很基本的题目.于是做父母的大发雷霆或苦口婆心,而孩子却是我行我素,屡教不改.这

翻过来检查

1、从今天开始,每天早上在办公桌上备一张白纸,用尺子和笔将其分为四等分（就是画两个坐标轴,纵横交叉的）.纵轴表示重要,横轴表示紧急.2、每天早上花5分钟的时间填写这个表,把你当天需要办的事情按照重要程

粗心大意是许多年轻人共有的毛病.从心理学的观点来看,粗心是指自己的理解和会做的事情,由于不仔细而造成的差错,作为一种性格缺陷,它的危害性是不言而喻的.怎样克服粗心大意的毛病呢?1．加强对工作和学习重要

要改掉粗心的毛病,应从平时的作业的习惯养成中入手,因为只有平时的练习能够细心,在考试中才不会有粗心的毛病：看题目时不宜浏览,而应字字默读,多看一遍；写好后再带一眼,有些简单的错误就能及时发现；全部完成

随身便条提醒是个很好的方法,时间一长自然就好了

我想你现在一定是十分苦恼,我以前也是这样的,我觉得你在完成作业或者干别的事情的时候都要特别投入,在完成好后,多多检查,当你发现自己在哪里错了以后会十分有自信的,多试几次,开始也许会不太习惯,当你习惯了

首先我们要提高对粗心危害的认识,或者说端正对粗心的认识.在教育工作中,我们发现,有的同学,甚至是学生家长都认为粗心是小毛病,以后注意就可以轻松改正.大家认为：题目我是会做的,只是因粗心出错而已,下次注

粗心大意是许多年轻人共有的毛病.从心理学的观点来看,粗心是指自己的理解和会做的事情,由于不仔细而造成的差错,作为一种性格缺陷,它的危害性是不言而喻的.怎样克服粗心大意的毛病呢?1.加强对工作和学习重要