结合小学课文的教案

--“被迫”说明什么?(说明美国政府同意钱学森回国不是心甘情愿的,是在“各国主持正义的人们的支持下”,是在“中国政府和中国人民的极大关怀”下,无可奈何的决定.望着天安门城楼,他激动地说：“我相信我—定

《春》教案江苏王安琪教学目的1.掌握课文写景特点：①抓住江南春天"新“、"美“、"充满活力"的特点来描写景物；②分层次写出春景画面.2.准确把握作者的感情脉络,经过朗读训练,要使学生能读出作者在文中要

金色花一、整体把握这一首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热.为什么孩子那么快乐,那么天真,那么活泼,那么可爱?因为他沐浴着母爱.爱是交流的.小孩子领受着母爱,也想

田忌赛马http://resource.ahedu.cn/statics/tbfd/xxpdx/tbfd/x5yw/x5yw10/15/videopages/4.htmhttp://resource.

教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2掌握本课生字,理解由生字组成的词语.3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子.4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海上奇观和

伟大的哲学家----苏格拉底,他以平凡朴实的事例,让人们从中悟出深刻的道理,改正自己的错误.我们要像他一样,善于发现生活中的大道理.

教学目标：　　1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.2掌握本课生字,理解由生字组成的词语.3能联系课文理解文中打比方的句子的意思,并能仿造打比方的句子.　　4凭借课文语言材料,了解烟台四季不同的海

无言的爱（改）父爱如山,高大,父爱如海,广阔,父爱无言,深沉……也许,这就是我的父亲——题记生命随着时光的流去而慢慢苍老,于是,回忆起来就像电影里的片段,在这些碎片中,我将他拼凑成一个人——父亲.现在

不一定,有些是经典例题,和考题,也有课文里的课题

我们必须深入钻研教材，善于挖掘教材中的读写结合因素，然后有目的地在阅读教学中渗透写作指导。可以从下几方面入手：1.从词句入手在阅读教学中，往往会对课文中的重点词、句进行精心品味，这种品味不仅要让学生读

《梅雨潭》讲读教案设计【教材分析】这是一篇看图学文,全文共三段.第一段写梅雨潭形成的原因,作者在山边感知到的梅雨瀑的声形.第二段写梅雨亭,“亭正对着那条瀑布”,是作者看潭观瀑的地方,但是,对亭的记叙描

《梅雨潭》讲读教案设计【教材分析】这是一篇看图学文,全文共三段.第一段写梅雨潭形成的原因,作者在山边感知到的梅雨瀑的声形.第二段写梅雨亭,“亭正对着那条瀑布”,是作者看潭观瀑的地方,但是,对亭的记叙描

教学目标　　1、认识12个生字,会写4个字.认识两个笔画和两个偏旁.　　2、正确、流利地朗读课文,背诵课文.　　3、了解课文内容,感受改革开放以来农村面貌的可喜变化.　　教学重点　　识字写字和感情朗读

教学目标1．教育学生知错就改,做个诚实的孩子.2．学会本课生字、词,联系上下文,读懂课文中的重点句子.3．有感情地朗读课文.教学重点、难点联系上下文读懂重点句子,理解课文内容.教学时间三课时教学设计第

教学目标　　知识目标　　使学生了解自然界中水的分布状况；　　水与工农业生产和人民日常生活的密切关系；　　水污染的后果及防止水体污染；　　了解水的组成及物理性质.　　能力目标　　培养学生发散思维及查阅媒

教材分析[题解]《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词.“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌.长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河

桂林山水简介　　桂林,最早是在儿时的课本“桂林山水”一文中得知的.至今还隐约记得书中的描述——“桂林山水甲天下”、“感到像是走进了连绵不断的画卷”,而今,在我亲临桂林之际,桂林以其旖旎的风光向我证明了

教学目的1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系.2、学习本文质朴、真诚的语言.教学重点：目标1、目标2教学难点：目标2教学步骤：一、创设情景,导入新课.（3分钟）居里夫人画像及简介

第二课折纸船教学目标1、能学会唱《折纸船》这首歌曲,并了解一些与台湾相关的知识,知道台湾是祖国不可分割的一部分,愿意与台湾的小朋友建立深厚的友情.2、能掌握正确的歌唱姿势和母音lu的发声方法.教学设想

问你同学