搜搜考试网背文章背不下来明天老师就要检查了怎么办
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/16 19:10:51
1、反复读课文,培养语感,从句子中记单词.2、不会的单词要弄懂音标,切记,发音准确,只要知道怎样读就会知道怎样写.3、不要死记硬背,很快就会忘记的.4、循序渐进.5、单独记单词没有任何意义,不会用等于
如果是有故事情节的,就把故事的意思记住再背,如果没有,那就不停的读,还有就是我觉得喜好也有影响,我比较喜欢背古文,所以觉得背起来很轻松,讨厌背英语,所以觉得压力很大--0
理解记忆法人们常说,理解是记忆的第一步.在日常生活和工作中,经常有许多事物应该记住但却没有记住,其原因往往是由于只注意枝节,而忽略了对本质的理解造成的.美国前总统林肯出身贫寒,小时候买不起书,只好去借
分段记忆,首先你要知道全文的主要内容,把全部内容分成几段,你还要知道文言文每一句每一字的含义,先把全部内容翻译成白话,再分段记忆,完成这些工作之后,再把白话还原为文言文,这样比较快,明天背诵的时候也是
以书为蓝本,加以理解性的记忆.做题时注意审题,写出要点.
首先你要先会读每隔半个小时背一次每次背10个明天早晨在背一次再问：那要是个别的不会怎么办呀！再答：上网查问父母同学老师
【绝对原创】其实我也经常是这样.其实我现在也在背白话文.我觉得语文很难背,当然我指的那种一字不漏的背,我个人其实也没法做到一字不漏,我个人背课文的方法就两种,都比较有效果：1.一句一句话分开背,然后窜
我今年大学毕业了,4级没看书一次过了,6级没看书一次也没过.以我以前高中的经验.单词就是要多看,不一定要被背下来,就跟四级的高频词汇一样,看熟了就可以有的时候不要求你会拼写出来,因为阅读的时候只要你懂
不提倡背作文.对范文的使用应该这样：1.留意作文中起串联作用的词句使用特点及其效果；2.留意文章的布局,即内容如何层层展开而又互相联系从而富有逻辑（coherence）；3.范文中中出现的关键内容的表
教你个好方法去你的同学家借给他些钱就行了再问：我们全年级的答案都被撕了额再答：非要答案干嘛跟人家要来抄嘛！再问：哟西
多读读,就可以啦再问：我读好多遍了，就是背不下来！！再答：你要用心读再答：你或者一段一段的背再问：好吧，谢谢了
数学公式其实我也觉得好难记啊,特别是小学学的那些关于圆的半径直径的公式上了中学就全部忘了,不过我现在觉得不是很难,我有两个方法第一个是你早点起床（大概是在6：00~6：30）的时候记忆力最好,你就可以
理解背诵
1、 一边背单词一边把单词大声朗读出来.我们都有过这样的经验,当老师在用英语听写单词时,有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法.这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的,不规则的单词很少
我可以交给你一个“心”：信心,细心,耐心.这是需要一个人一直坚持的,只有把三个心都坚持住,那么一个有心的学生是一定会进步的,学习成绩是学出来的,学的过程中只要你坚持这个“心”,我相信成绩也一定会有进步
你们老师作业比较好,符合我提供的方法多背.你的记忆没问题,那就是要有技巧,联想法不错的.还可以一对一,熟读,多念叨.或则现在统统念一遍录下来,多听自己的朗读,带题目的,这招不错的,背东西很快的.一般诗
我背单词时最先背诵的就是词性啊,如果连词性都背诵不下来的话,时间长了会影响英语学习的.所以还是建议你改变一下自己的背诵方法,背单词的时候最最先背诵的就是词性,这样应该就可以记下来的.
背,要用心,背的时候不要想别的事,一心一意,肯定背得下来.
熟读,然后默写,能记住多少写多少,然后改,你就会有惊喜
一定要弄通课文的意思,及短语还有语法,然后反复背诵