搜搜考试网胶柱鼓瑟
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/02 09:13:22
求同音成语五个一组,一共40组.例如：娇生惯养 娇：交头接耳 交：荒郊野外 郊：焦头烂额 焦：胶柱鼓瑟 胶：PS：每个字
娇生惯养,娇：溺爱宠溺交头接耳,交：挨着荒郊野外：无人,荒凉焦头烂额,焦：烧焦胶柱鼓瑟：胶：则为胶水类的粘合物再问：40组再答：春意阑珊：珊：衰，尽山珍海味：山野间的姗姗来迟：行走缓慢的样子煽风点火：
《楚人学舟》古文和《胶柱鼓瑟》古文说明了什么道理?
这两个故事说明学习或做事要灵活掌握,不能生搬硬套.
楚人学舟和胶柱鼓瑟两个故事说明了什么道理?并说说自己的感受.
一、楚人学舟：楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁.然则以今日之危者,岂非前日之幸乎?道理、
《楚人学舟》古文和《胶柱鼓瑟》古文的意思分别是什么?
楚人学舟原文楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听.于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术.遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁.翻译楚地有个学习驾船的人,他（在）开始（
求同音成语.五个一组,一共40组.例如：娇生惯养 娇：交头接耳 交：荒郊野外 郊：焦头烂额 焦：胶柱鼓瑟 胶：PS：每个
乏善足陈乏：没有伐功矜能伐：夸耀发奋图强发：下定决心法不容情法：法律罚不及众罚：惩罚再问：40组再答：2、颐指气使颐指：动下巴示意，指挥别人遗臭万年遗臭：死后留下的恶名。贻害无穷贻：遗留。衣锦夜行衣：
楚人学舟,胶柱鼓瑟说明了...
这两个故事说明学习或做事要灵活掌握,不能生搬硬套.