花儿为什么这样红中从六个方面说明花红的原因,它们的顺序能颠倒吗,为什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/16 10:29:07
![花儿为什么这样红中从六个方面说明花红的原因,它们的顺序能颠倒吗,为什么](/uploads/image/f/6938205-69-5.jpg?t=%E8%8A%B1%E5%84%BF%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%E8%BF%99%E6%A0%B7%E7%BA%A2%E4%B8%AD%E4%BB%8E%E5%85%AD%E4%B8%AA%E6%96%B9%E9%9D%A2%E8%AF%B4%E6%98%8E%E8%8A%B1%E7%BA%A2%E7%9A%84%E5%8E%9F%E5%9B%A0%2C%E5%AE%83%E4%BB%AC%E7%9A%84%E9%A1%BA%E5%BA%8F%E8%83%BD%E9%A2%A0%E5%80%92%E5%90%97%2C%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88)
花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,激动,令人精神振奋.红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释.花儿为什么这样红?首先有它的物质基础.不
1.通俗形象2.用红代替各种颜色,各种花的形象,更含蓄.3.结构上贯穿全文,使全文更加严谨.
叶子有色素呀
因为它有许多美处.
因为花里有像叶子里一样的叶绿素的红色素,另外.花儿为什么这样红?还需要用物理学原理来解释.太阳光经过三棱镜或水滴的折射,会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色.这七种颜色的光波长短不同,红光波长,紫
十五、花儿为什么这样红教学目标1.理清文章结构,了解写作手法.2.学会按恰当的顺序来写说明文.教学重难点1、理清文章结构,了解写作手法.2、学会按恰当的顺序来写说明文.设计思路教学本文以学生自学为主,
(1)给下列加点的字注音褪(tuì)色分泌(mì)花卉(huì)花蕊(ruǐ)蜜腺(xiàn)裸(luǒ)子橙(chéng)色三棱(léng)镜(2)根据拼音写出相应的汉字蓬(péng)勃靛(diàn
为什么是状语这样是谓语红是补语
个人觉得不能.并不是说三种花有什么特别意思,只是觉得这样读着更顺口,前面两个字的声调是阴平(丹、花),后面一个字的声调是阳平(人),读着最后一字提高声调,有提醒人的味道在里面.
从全文来看,花儿为什么这样红中的红不仅是指红色,其实是指五彩缤纷的意思.是文言文点击上的题目吧
可以再问:为什么啊
因为花瓣细胞中的液泡含红色素多
一、基本积累1、pei第四声rui第三声mi第四声luo第三声di第四声leng第二声2、(1)颜色鲜明而美丽(2)干枯凋谢(3)充足而旺盛(4)烧伤3、(1)不论,都(2)不再是,而是(3)虽然,而
花朵呈现颜色的原因.
花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,激动,令人精神振奋.红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释. 花儿为什么这样红?首先有它的物质基础
花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动、令人精神振奋.红紫烂漫的春天,活力充沛,生气蓬勃.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释. 花儿为什么这样红?首先有它的物质基础
⑴揭示文章主题、中心⑵设疑,引起读者兴趣⑶使文章脉络分明,节奏清楚
使文章的语言富有诗情画意,生动感人,增强文章的可读性,激发读者的阅读兴趣.
可以颠倒,但最好不要颠倒.理由:颠倒后你文章的衔接过度就差了很多,因为作者说明花红的原因,是从抽象到具体,从最本质到诸多相关原因,特别是最后一句“花儿这样红,是大自然的杰作,更加是人工培育的成果.”,
衣食住行?再问:不,是能源材料医药信息环境生命科学,各举一例子再答:材料:适应科技迅猛发展所需的诸如耐腐蚀、耐高温、耐辐射、耐磨损的结构材料信息:以及敏感、记录、半导体、光导纤维、液晶高分子等信息材料