若把8个学生分成四组进行对抗赛,则甲.乙两人分在同一组的概率是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 02:38:37
若把8个学生分成四组进行对抗赛,则甲.乙两人分在同一组的概率是多少?
把9个〇分成两堆,写出四道算式,

这是小学一年级的题目,即写两道加法算式和两道减法算式如一堆一个,一堆8个1+8=98+1=99-1=89-8=1

有学生42人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于2人且少于8人,可以分成几个小组

42=1*42=2*21=3*14=6*7所以,可以分成14组,每组3人;也可以分成7组,每组6人;还可以分成6组,每组7人.

3个平面可以把空间分成8个部分?

想象空间是一块豆腐,你横一刀竖一刀再平切一刀,就八块了

使用spss遇到难题:12个问卷题目进行因子分析,归为了四类,我如何把这四类与学生成绩进行相关性分析?

主成分分析既可以说是因子分析的一种方法,也可可以是一种独立的方法,但是由于spss在主成分分析之后无法直接计算出每个主成分的得分情况,所以现在一般都采用因子分析的方法来提取问卷中题目所包含的几个维度,

三(5)班学生平均分成8个组,每组学生的人数占全班人数的几分之几?4个小组呢?这里把什么看作单位1?

您好:每组学生的人数占全班人数的1÷8=1/84个小组1/8x4=1/2把全部人数看成1不明白,可以追问如有帮助,记得采纳如追加其它问题,采纳本题后另发并点击向我求助,谢谢祝学习进步!再问:1/8x4

甲队a1,a2,a3,a4四人与乙队b1,b2,b3,b4四人抽签进行四场乒乓球单打对抗赛,抽到ai对bi(1,2,3,

ai对bi只有一种排法如果没有这个限制,则有4!种排法因此概率是1/4!=1/24对于4!对于a1,他有b1,b2,b3,b4个对手任选然后a2选,他还有3种选择a3还有2种选择a4只有一种选择由乘法

某工厂检验员把一批零件平均分成两份进行检验,第一份中有7/8合格 第二份中有8/9合格,两份共有17个不及

17/[(1-7/8)/2+(1-8/9)/2]=17/[(1/8)/2+(1/9)/2]=17/(1/16+1/18)=17/(17/144)=144个(144-17)/144=127/144=88

学校卫生室把四年级学生平均分成四批检查视力,第一批和第三批学生视力全部正常,第二批学生中90%视力正常,第四批学生中有1

14×2=12;14×90%=22.5%;14×(1-112),=14×1112,=1148;229÷(12+22.5%+1148),=229÷(2940+1148),=229÷229240,=240

某班有42人,要把学生分成人数相等的若干个小组,有哪几种组法?每组几人?

1组42人一组2组21人一组3组14人一组6组7人一组7组6人一组14组3人一组21组2人一组42组1人一组

五(1)班学生48人,把它们平均分成几个小组,每组多于3人,而少于8人.可以分成几个小组?

4人一组12组6人一组8组再问:算式再答:48/4=1248/6=85512或116+4=20因数有1、2、4、5、10、2016*4=64因数有1、2、4、8、16、32、6424:12346812

(2013•汕头二模)高三(1)班和高三(2)班各已选出3名学生组成代表队,进行乒乓球对抗赛,比赛规则是:①按“单打、双

(Ⅰ)由题意知参加单打的队员有A32种方法,参加双打的队员有C21种方法.∴根据分步计数原理得到高三(1)班出场阵容共有A32•C21=12(种).(Ⅱ)高三(1)班代表队连胜两盘,可分为第一盘、第二

把32个学生平均分成8组每组占总人数的几分之几每组有多少人这样的3组占总人数的几分之几?3组有多

32/8=4(人)每组有四人4/32=八分之一每组占总人数的八分之一八分之一*3=八分之三这样的三组占总人数的八分之三4*3=12(人)三组有12人望采纳再问:1是由几个四分之一组成的?1里面有几个几

某校六年级有学生236人,分成三队到街头进行宣传,已知第一队人数是第二队的四分之三,第二队人数是.

设第三队x人,则有:5x/6+x+(5x/6)×(3/4)=236;5x/6+x+5x/8=236;(20x+24x+15x)/24=236;59x/24=236;x=96;所以第三队96人,第二队8

3个平面可以把空间分成8个部分

当3个平面两两相交,3条交线交于一点时,分空间为8个部分.图没有时间画,你画3个平面都经过一点就可以了(记住是交于一点,你画交于一直线就是6部分了.).另外还有:当3个平面相互平行时,分空间为4个部分