萧红结合文段谈谈你对鲁迅先生的认识.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 00:06:56
萧红结合文段谈谈你对鲁迅先生的认识.
认真阅读课本结合自己对鲁迅的其他了解.谈谈你认为鲁迅是怎样看待三味书屋以及怎样看待寿镜吾先生的

三味书屋的先生寿镜吾是“极方正、质朴、博学”的人,他为人正直,具有反帝的爱国思想,对清王朝丧权辱国的腐朽统治极为不满,很同情义和团的斗争.他甘于过书塾的淡泊生活,不愿出去做官.他和蔼可亲,对学生关心爱

诗人臧克家曾写过 有的人死了,他还活着 鲁迅先生正是这样的人.请你就你了解对鲁迅,谈谈你对这句话的理解

意思是:鲁迅先生虽然已经去世,但他的精神却永远活在人们的心里,人们忘不了鲁迅先生,所以说他还活着!

诗人臧克家曾写过有的人死了,他还活着.鲁迅先生正是这样的人.请你就你了解的鲁迅,谈谈你对这句话的理解

前一句指骑在人民头上作威作福的人,只是躯壳活着,虽生犹死.后一句指一生为人民,甘愿做人民牛马的人

总结鲁迅对吴敬梓《儒林外史》的评价,并结合作品谈谈你的看法.

吴敬梓与鲁迅,这两位前后不同时期的杰出小说家,由于他们的时代、生活、思想有类似之处,特别是两人都出身于知识阶层,对同阶级士人的生活、思想都十分熟悉.吴敬梓以知识分子生活为题材创作了《儒林外史》,鲁迅的

【求解答】《回忆鲁迅先生》课文中,联系萧红与鲁迅的交往,谈谈萧红的情感.

是一种怀念,一种惦念,一种思念.看了几个版本,说萧红与鲁迅:萧红在民国女作家里,长得不漂亮,文采也不见得最好,却在史上留下一笔,这与鲁迅的直接帮助是分不开的.鲁迅与萧红是师生关系,有人却反对,说鲁迅暗

如果你也去悼念鲁迅先生,你想对他说什么?根据《我的伯父鲁迅先生》第一段

伯父,你是中华人民的骄傲,是中国的信心,虽然你已逝世,但是你永远活在人民的心里!

参照鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象

看到你的的画像,我自然想起你的两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.”再问:不少于200字再答:你是怎样的一个人,你的离开让世人惊觉“中国无人领呐喊”。你是怎样的一个人,你的故事,让大家感叹“文坛

谈谈你读了一面你对鲁迅先生有哪些新认识

热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格

《子夜昙花》:结合你对生活的认识,谈谈对第6段划线句子的理解.

“生命奋发”指昙花勇毅果决地尽情绽放,无比灿烂;“无常”指昙花不同于其他花,是在寂静无人之夜绽放,短暂而毫无保留.

谈谈你对《萧红文集》中《鲁迅先生记》的最后一句话的理解.

文章的最后一段,写到“而谁去努力剪齐墓上的荒草?”前文曾提到许先生(文化界素有习惯将极由智识的女士也称作先生,如钱钟书的老婆杨绛都称作杨绛先生)即鲁迅的爱人许广平,她是将她的一生都献给了鲁迅了,无论是

请你结合宇宙红移的知识谈谈你对宇宙的结构、形成过程的认识

所谓大爆炸理论,简单地说就是宇宙开始的时候是由一个火球爆炸而形成的.近代科学研究发现宇宙不是永恒的,而是在不断的膨胀中.宇宙的不平衡现象最早是由一位德国的医生发现的.他在夜空观查星星时发现,每个星球间

巴金的《鲁迅逝世前后》全文,萧红的《回忆鲁迅先生》全文,以及对巴金、萧红的简短的资料.

萧红(1911年6月1日—1942年1月22日),中国现代著名女作家.黑龙江省呼兰县(现哈尔滨市呼兰区)人,原名张廼莹,“萧红”是发表《生死场》时使用的笔名,另有悄吟、玲玲、田娣等笔名.被誉为“30年

结合课文谈谈你对怀特森先生教法的看法

他是一个很有个性的人,教学方法独特,他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神.

参照鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象.

你是怎样的一个人,你的离开让世人惊觉“中国无人领呐喊”.你是怎样的一个人,你的故事,让大家感叹“文坛从此感彷徨”,到底你是怎样的一个先生……印象中的你总是留着浓黑的胡须,那样的胡须像是隶体字般,那鲜明

结合“我以我血荐轩辕”和“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”谈谈你对鲁迅的认识!

作为人的鲁迅——“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅的名言,更是鲁迅自身炽热的爱憎情感和为人处世的真实写照。“横眉”与“冷对”这两种强烈对立的爱憎情感,在

结合两段材料谈谈你对科学技术的共同认识.

科学是在不断发展中的!快!加分!咱老师说的!

萧红 回忆鲁迅先生中鲁讯的形象与你了解的有何异同.

你是想知道他的写作风格和特征是吗?再问:问题是这样的“分析文章中鲁讯的形象,谈谈文中的鲁讯与你了解的鲁讯有何异同”朋友你能帮到我吗?再答:对不起。你让我看看萧红的回忆鲁迅先生。我一会回答。鲁迅并不是严