袋里的糖果的在10分之20块之间.平均分给3人.还剩1块.平均分给5人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 13:36:00
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一个是4块那盒.另一个是23块那盒
育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生,当即斥止了他,并令他放学时到校长室里去.放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了.可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“
所有巧克力和糖果的总数量是4+8+10+16+20+23=81块则巧克力27块,糖果54块,则在4、8、10、16、20、23中,只有4+23=27,所以盒里的块数是4、23的盒子是巧克力.
每块糖果是这盒糖果的18分之1每人分得的糖果是这盒糖果的6分之1
这种说法不正确!因为3的倍数不一定都是奇数啊!有可能是7,8,9,10,11,12,13,天!因为这些数和3的乘积都是比20大比50小的数!
设这批糖果一共是X千克则5/4X+21=4/3X解得:X=60答:这批糖果一共是60千克
83.再问:������ô��ã��ܸ�㲽����
第一个和最后一个里装的是巧克力,中间的是糖
一盒是四块,一盒是23块.先把所有的块数相加,因为糖果总数是巧克力总数的两倍,所以再除以3,得到27.再看有哪两盒相加的27的
设原来总糖x块,则奶糖为3/8x块后来总糖20+x块,奶糖为3/8x+20块可列方程:7/12(20+x)=3/8x+20解得x=40所以原糖为40块,原奶糖15块后来总糖60块,奶糖为30块
觉得陶校长很和蔼.让学生心服口服.
许多人都知道教育家陶行知先生“四块糖果”的故事.他在育才小学当校长时,一天发现一个学生用泥块砸同学.他当即予以制止,并令这个学生放学后到校长办公室来.刚一放学,这位同学就等在办公室门口,陶行知立即掏出
不对,3是奇数,但是能被3整除的就不一定是奇数了,比如是36块,48块,都行!
5分之1.6个袋子还余200克糖果.
16个,设有x个糖,每个人得y个,得公式3y+1=x=5y+1,手机党具体过程写不出,
"题目分析:这是一个与公倍数有关的问题.从题意中可以分析到,这些糖果块数是3和5的公倍数加1.
每块就是这盒的1/18,每人分得的就是这盒的1/6
有两种情况:1、如果这里的4快糖果,两块糖果,一块糖果,一袋糖果一样多,那么每人每次得到的一样多.2、如果这里的4快糖果,两块糖果,一块糖果,一袋糖果不一样多,那么每人每次得到的就不一样多.