西方家庭教育著名论著-搜答案-搜搜考试网

一、理解分析题.1．（1）“这个世界,对于一切存在物都是一样的,它不是任何神所创造的,也不是任何人所创造的；它过去﹑现在﹑未来永远是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭.”-----

ABCDE标准答案.非打酱油.

夸美纽斯夸美纽斯（1592——1670）是捷克伟大的资产阶级民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,出身于一磨坊主家庭.年轻时被选为捷克兄弟会的牧师,并主持兄弟会学校.三十年战争（1618——164

约翰·塞巴斯蒂安·巴赫*卡尔·菲利普·埃曼努埃尔·巴赫*白辽士*路德维希·范·贝多芬*比才*约翰内斯·勃拉姆斯*伦纳德·伯恩斯坦*巴尔托克*鲍罗定*布鲁克纳

1、家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求,通过父母言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动.2、良好的家庭教育对子女的成长与发展具有重要的意义.孩子最早接触的

莱辛,谢林,黑格尔,克罗齐,丹纳,鲍加姆通

楼主我看楼上都是拿些翻译网站糊弄的我把里面的一些术语翻了下别的你自己考虑吧甲骨文oracleboneinscriptions古代青铜器archaicbronzes简帛bambooandsilkmanu

不是的,希腊就是西方的一部分,冰火不能代表整个西方文学的著名语言故事再问：那就是什么啊？再答：《伊索寓言》再问：没关系，谢谢啦~再答：不客气

泰勒斯,赫拉克利特、毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、阿基米德、伊壁鸠鲁等人.圣托马斯·阿奎那.笛卡尔.洛克、康德、休谟、伏尔泰、卢梭、黑格尔、叔本华、马克思著作太多了~~~

柏拉图苏格拉底亚里士多德培根笛卡尔弗洛伊德等等

太多了欧陆哲学：法兰克福学派第二、三代（哈贝马斯、韦尔默等）现象学、神学学派：黑尔德,马利翁英美哲学：分析哲学、逻辑学、形而上学：普特南达米特阿姆斯特朗苏珊哈克范·本特姆现象学：索科洛夫斯基宗教哲学：

家庭教育的主角由两个,一个家长,一个孩子.家长在教育是应该把握分寸,否则孩子的自尊心容易被伤害,导致自暴自弃；而孩子,则应该坚持自己的原则,而不要在鸡毛蒜皮的小事上面斤斤计较（就是要听大人的话）,要有

好了,把分给我啦,累坏我了!（注意：歌剧名：蓝胡子公爵的城堡的翻译不是英文.）Withtheinovationofstagedesign,allsortsofart,再问：？？？我的题目不是这个

意译西方著名的音乐家和画家Thefamousmusiciansandartistsinthewest

2.以2.1和2.2为来源的人类的认识不可能、不真实、不可信：2.1感觉非真实：视觉听觉嗅觉等感官,将外界信号经过感觉神经传输入神经中枢,变成电信号和/或化学物质,在相应大脑功能区反映,由此人得到“感

2、在人类的认识问题上,以培根为代表的经验论者认为认识来源于感觉经验,只有感性认识是可靠的,而以笛卡尔等为代表的唯理论者则认为只有认识真理是不证自明的东西,感觉经验是靠不住的辩证唯物主义则认为认识来源

按时间顺序:马可波罗（意大利,元朝),迪亚士（葡萄牙,明清）、哥伦布(西班牙,明清),达伽马（葡萄牙,明清）麦哲伦(西班牙,明清),括号里说的国家名不都是他们的国籍,而是指受哪国资助,像哥伦布是意大利

《理想国》

两大基本派别：唯物主义、唯心主义唯物主义的基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学主义、辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义的基本形态：主观唯心主义、客观唯心主义

论著的写作要求

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