见解

解题思路：见解答。解题过程：一位同学读书时偶尔发现了前人这样一句名言：“涉深水者得蛟龙，涉浅水者得鱼虾。”他很欣赏这句话，便把它讲给他的好朋友听。而他的朋友却不以为然，随口说道

见解jiànjiě-英文翻译见解的中文解释以下结果由汉典提供词典解释[opinion;conception;idea;view;viewpoint]对事理的认识和看法.唐柳宗元《答严厚舆秀才论为师道书

解题思路：见解答过程解题过程：主语：句子中表述谁，什么的成分。例如：【小二黑】是个好青年。【杨树】全发芽了。谓语：句子中表述谁【干什么】或什么【怎么样】的成分。例如：我们在教室里【读】书。白云在空中【

解题思路：见解答解题过程：(1)先算出各部分数量占总数最的百分之几。(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。(3)取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形。(4)在

解题思路：见解答解题过程：在“曲线的方程”这一概念中，主要的词是“方程”，前面三个字“曲线的”，是用来限制“方程&r

解题思路：见解答解题过程：首先，可以以专题形式复习，比如常用仪器及基本操作，常见物质的实验室制法，物质的检验、分离与提纯，物质的性质和现象，实验方案的设计和评价等；对实验中经常碰到的一些装置或操作进行

解题思路：见解答解题过程：根据as可知，主从句时态应保持一致，故选C。最终答案：略

解题思路：见解答解题过程：1、铜，电阻比铁小得多，电线上的损耗小2、镍铬合金，滑动变阻器的电阻丝一般是是熔点高,电阻大的镍铬合金最终答案：略

解题思路：见解答过程。解题过程：一、病句修改归类导练修改病句要记住：遵原意，少改动。它的具体步骤和方法是：1.读。读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成

解题思路：见解答解题过程：剪断前，拉力＋重力＝浮力（排水体积大）剪断后，重力＝浮力（排水体积小）因此，拉力＝剪断前后排水体积之差产生的浮力即19.6=1×9.8×VV＝2L最终

解题思路：见解答解题过程：1、你是否把每一堂语文课豆看作语文学习的过程？我们很多同学总是责怪自己阅读能力太差、作文能力不强，要知道，课堂上学习课文，不就是在进行阅读训练吗？你学习的文章不就是作文的范文

解题思路：见解答解题过程：甲分子式中X和Y的质量之比为30.4：69.6，原子数之比为1：2而乙分子式中X和Y的质量之比为25.9：74.1，因而乙中所含Y更多，即乙中X和Y的原子数之比大于1：2，故

解题思路：见解答解题过程：(x²+2xy-3y)/(x-y)=(x+3y)(x-y)/(x-y)=x+3y=125最终答案：略

解题思路：见解答解题过程：小学和初中的学习方法是完全不一样的，小学的课程比较简单也不太精密，从知识量上讲，比较少；而初中不同，知识量大，以前的学习方法并不适应，所以成绩有变动也是很正常的。退一步讲，谁

解题思路：见解答解题过程：由于正比例函数的形式为y=kx，所以可得3m-2=0且1-2m不等于0，因此m=2/3最终答案：略

解题思路：见解答解题过程：an=(a1*a2*...*an)/(a1*a2*...*an-1)=n2/(n-1)2所以a3=9/4,a5=25/16a3+a5=61/16选A最终答案：略

解题思路：见解答解题过程：令A(m,m^2)B(n,n^2)由题意，CA垂直CB，因此(n^2-1)(m^2-1)+(m-1)(n-1)=0=(m-1)(n-1)[(m+1)(n+1)+1]所以mn+

解题思路：见解答解题过程：解：已知x^2+y^2=4，y^2=4-x^2，x+y≠22xy/（x+y-2）=[(x+y)^2-(x^2+y^2)]÷（x+y-2）=[(x+y)^2

解题思路：见解答解题过程：第一步：从6个班级选出两个班级，来安排外转生，共有C(6,2)=15种方法；第二步：四个同学分两组，安排到选出的两个班级中去，方法有C(4,2)=6种。故不同的安排方案有15

词目：见解拼音：jiànjiě词性：名词英文：[opinion;conception;idea;view;viewpoint][opinion;conception;idea;view;viewpoi