记忆里的微感动

老师她深深留在我的记忆里在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象.这些标记引领着我,让我少走弯路.其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师.

1.本文的选材新颖,以翅膀困在泥里的蝴蝶作为文章题材,描写了蝴蝶陷入困境后没有放弃,依靠自己的力量,最终战胜了困难再次飞向蓝天的过程.表达了一种永不言败,在困境中勇于与困难战斗的勇敢精神.这是一种积极

《我和你》我和你陈瑞森我们俩的命运就像不同空间里的两条平行线,虽永无相交,却能守望着,相互守望着.我出生在二十世纪的新的中国,而你,却生活在几百年前的宋朝,一个并未让你得展抱负的年代.我和你神交已久.

感动总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少.可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在.读书累了,父母为我们削个苹果,是感动；口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动；沮丧时,得到一

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学

默默的,已站在了教室的门口.透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下.焦灼的太阳让心中的记忆地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房.悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直

感动我的一件事时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱.那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说：“波波,天气预报今天有雨,还是带

还在我很小的时候,就常听家中长辈对来自远方的亲朋好友介绍九寨沟.而只要去了那里的人都无一例外的被九寨沟那超凡的魅力所吸引.这一切在我心中留下了深刻的印象,我一直向往着去那个被人们称为仙境的九寨沟.今年

11月的一天下了一夜的雪.第二早上,起床后,我发现妈妈不见了,便问姥姥,得知妈妈下去擦车去了.这么冷的天,还下去擦车,我一定要帮帮妈妈,我心里暗暗想着.说干就干,我拿了一个小桶,又带了几块摸布,全副武

其实..我觉得你的文笔还是很好的,就是不知道为什么.我读不出那种感人的味道..我非常喜欢看哪种带真情实感的篇章..但是我并没有一种想哭的冲动..并不是我不喜欢你的作文..其实这对于一个小学六年级的学生

（一）秋日里的感动——雨沙沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵.随着秋雨的来临,一幅满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动.其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动存在.父母牵

1.表现母亲特有的慈爱；表现母亲始终以微笑面对挫折,体现母亲的坚强；母亲善于鼓励女儿与伤痛作斗争2.爱思考,因为她希望在妈妈讲故事的时候,妈妈和自己能忘掉疼痛3.不忍心看见孩子被疼痛所折磨,也为自己无

在我的记忆深处岁月匆匆过,几年前的事情我都已经渐渐淡忘了,但惟独那件事,还使我记忆忧新.记得那一次..小荷作文网在一个阳光明媚的早晨,我去观兰姑姑家,坐上车的时候,座位还空空的,就只有那个"挂手"在摇

解题思路：以深情的笔墨回忆与“他”（或“她”“它”）相处的经历，突出当时的温馨美好，表达对“他”（或“她”“它”）某种浓厚的感情。解题过程：生命里的记忆正月十五元宵节，是个全家团圆的日子，我和爸爸、妈

晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人.小病人是个四五岁的女孩.女孩的肋骨.腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪她的是她的母亲大概因为是夜里,医院又没有空床,孩子只能

种在心里的感动\x0d谁说贫贱夫妻百事哀,一件休闲服可能价格不菲,甚至需要他们下很大决心才舍得买下来,但那是他们对生活强烈的热爱.\x0d来商场二楼品牌服装专卖店的,多是些有钱的人们,但我在这里看到了

人的一生中,无论所见所闻,还是亲身体验,经常在心灵深处留下一份份感动,亲情、友情、爱情.有时是一刹那的触动,有时是刻骨铭心、永生难忘的.因为这些感动,让世界变得更温情,更美好.因为这些感动,让我们懂得

校园里的记忆校园里的记忆,很散乱,很平淡；有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学

1.因为这样细致的描写更能体现妈妈对孩子的爱,所有担心恐惧都埋在心里,只要让孩子健康2.表现了孩子的天真浪漫,孩子能在听故事的时候暂时忘了疼痛3.更强烈的表现了妈妈对孩子的爱,恐惧,担心4.不能~写出