试举生活的一个实例,谈谈你对欣赏是一种善良的理解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 00:45:10
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别告诉我,你是培华的、、、这是我们的考试题、、、
某天你在上学或工作的路上看到路边开着一片白白的兰花,你的轻松一笑就能给人一种美感.再问:字数太少了,sory再答:呵呵,你要多少字呢?
孟母三迁.这就是最好的例子.再问:多一点再答:什么意思?要孟母三迁的全文?
帮父母分担家务啊再问:先给采纳再问:再问一个再问:具体到五十字的事例再问:有么再答:你是在写文章,还是日记啊再问:给你看看再问:再答:亲这是暑假作业吗再问:不是再问:是练习册再答:做该做的,做想做的,
实例有很多,被人欣赏既是一种被肯定,人都是希望被认可的,有人请你帮忙的时候,大多是对你能做到的有一定把握的才会找上你,这也是一种间接的欣赏吧;假如你很会做菜,当有人提及这个话题的时候,会有人一下子想到
科学技术是第一生产力,没有他就没有人们的美好生活.是社会进步的活力源泉.生活;如果没有他,我们的生活将没有那么便利,看病,吃住等.学习上;我们的只是将得不到拓展.谢谢.
你们这给的都是什么答案哦哎
不要太累!机会要把握住!但不刻意追求!
生活就要有滋有味,生活需要努力经营,生活需要全情投入:热情+努力,生活不只是活着那么简单,林语堂有本书《生活的艺术》.
扔球抛物线
不管我自己过的怎么样,我都会帮助家里人再问:实例清楚一点
首先你要明白,什么是文化,文化是人类一切精神活动及其产品.那么,人类劳动的产物都是一定的体力与脑力的消耗,都凝结了人类的智慧,也是精神产品.所以,人们的吃穿住用行的方式都是文化的载体.如大饼油条的早饭
答:我对“有限”的理解是:有局限的,比如地球上的矿物资源的开采是有局限的,开采完了就没有了.
辩证法与放屁上课时,我放了一个屁——很普通的屁.既不很臭,当然也绝对不香.可怕的是,教授正在讲辩证法.“请你自己对这个屁作一下判断,”教授说,“它好还是不好?”我只得说:“不好.”“错了,”教授说,“
教学相长求助编辑百科名片教学相长教学相长,成语,出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.
排印一本书,每页的字数和页数;验证:因为每页的字数×页数=这本书的总字数(一定),是对应的乘积一定,所以每页的字数和页数成反比例;故答案为:排印一本书,每页的字数和页数成反比例(答案不唯一).
第一个问题的答案是作者从体育赋予人体力与美、体育精神和体育的作用三方面歌颂体育
一般这类问题都要结合文章的主题来回答.我觉得应该举些母亲为了孩子不管自己多苦多累总是默默无闻甘于奉献,多少的辛酸与不易都自己扛.