诗中把雪比作梨花.作者通过打比方的方法,想告诉读者什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 09:52:39
诗中把雪比作梨花.作者通过打比方的方法,想告诉读者什么
作者为什么把紫藤萝比作瀑布

紫藤花盛开的时候就很像紫色的瀑布啊,因为花是一长串一长串的.不信可以看看这个图.http://hi.baidu.com/%D4%C6%D3%EA%CA%E2%B7%D7%B7%C9/album/ite

梅花魂中作者把梅花比作什么?

把梅花比作中国精神的象征,也就是坚贞不屈.

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.这首诗中把什么比作什么,通过打比方的方法想告诉我们什么?

把雪花比作梨花再问:作者想告诉人们什么呢?再答:这个我就不是很确定了,应该是想告诉人们边塞雪的大和雪景的美,表达的是一种的浪漫色彩!再答:还有想告诉人们边塞气候变化无常,体现在“忽如”二字

作者为什么要把主角比作牛虻

苏格拉底曾经把自己比作一只牛虻,是神赐给雅典的礼物.他知道神把他赐给雅典的目的是,用这只牛虻来刺激这个迟钝昏睡的时代.他以不敬国家所奉的神,并且宣传其他的新神,腐蚀青少年灵魂等罪被判死刑,饮鸩而死前自

《草原》一课,作者把( ),( ),( )比作彩虹

“群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来.”由此可以看出,在《草原》一课中,作者老舍先生把(疾驰的群马)、(五彩缤纷的衣裳)、(热情的蒙古人)比作彩虹.

5.《炉中煤》在诗中,作者将( )比喻成( ),把自己比作炉中的煤,新颖而独特.

本来我想发自己写的答案的,但是担心老师说.就发了网页答案1.祖国年轻的女郎2.这首诗构思自然新颖,诗人运用浪漫主义的独特想象,以煤自况,寄寓着诗人以身许国、积极进取的爱国情怀,表现了当时知识分子的自我

古人把雪花比作“柳絮”“梨花”,有何理由?

有诗句千树万树梨花开之说.大雪纷纷.梨花初开.想象一下景象应该是有种很相似的感觉.洁白无暇.如果想象力丰富就应该有更多的比喻.

《暮江吟》阅读填空《暮江吟》在诗中作者把( )比作( ),因为它们都是( ),把( )比作( ),因为它们的形状都是(

在诗中作者把(露珠)比作(珍珠),因为它们都是(晶莹剔透、圆润的),把(月)比作(弓),因为它们的形状都是(弯曲的).这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象地描写了江边美丽的月夜景色,表达了诗人(对

作者把望洞庭比作什么

把洞庭湖比作白银盘,再把洞庭湖的小山比作青螺这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽(jun四声)永.第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮

问下,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.诗中把__________比作_

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是将雪花比作梨花啊!形容冬天大雪来得急骤.望采纳!

古人把雪花比作柳絮.梨花有何理由

有诗句千树万树梨花开之说.大雪纷纷.梨花初开.想象一下景象应该是有种很相似的感觉.洁白无暇.如果想象力丰富就应该有更多的比喻.

第三段中,作者把老师比作“母亲”“人梯”“红烛”“春蚕”等,想一想,还可以把老师比作什么?

春雨,滋润了学生们的心田;园丁,用辛劳的汗水将我们培育;路灯,无私地照亮黑夜里的路,给我们指引方向;钥匙,帮助我们打开知识的宝库;雨伞,为我们遮风挡雨;只有钥匙的那个不是原创哦

《白雪歌送武判官归京》(节选)诗中把()比作().作者通过打比方,想告诉读者().

将北风比作春风,将雪花比作梨花,以春花喻冬雪,取喻新、设想奇,比喻中含有广阔而美丽的象像,同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意

诗中把长江比作(),表达了作者对长江的(),()之情.

诗中把长江比作(母亲),表达了作者对长江的(热爱),(依恋)之情.

我国唐代有位诗人,把雪比作梨花,这位诗人是谁?

忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了,这是岑参的《白雪歌送武判官归京》里的句子,是把雪花比作梨花的.

白雪歌送武判官归京把雪比作梨花,作者想告诉我们什么

想告诉我们:雪下得很大,而且洁白晶莹.