语文中题目有什么好处

1、积累丰富语言2、广告词多简洁生动.能丰富你的想象3、广告语常借用成语,可于轻松中学习成语.同时养成习惯去鉴别有些成语的乱用.

突出文章主旨,体现作者对哪里人民和孩子的深切同情

语文题目中的艺术手法,表达方式,议论方法,...它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段.(4)议论.议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的

可以看一些有关植物和动物纪实的文学类作品.《昆虫记》什么的主要是比喻和观察力的培养.

便于抒发情感,进行心理描写

醒目!引起读者阅读的兴趣、欲望,让文章有更多的读者.但是不要题目和文章分离哦,这样的标新立异会没什么好处,可能还会引起反面的作用——文章和题意脱离了.

提高修养增长知识开阔视野愉悦思维陶冶情操,丰富你的词语量,懂得不同情境怎么运用字词!方法仅供参考：一、提出问题阅读任何一本书前,都要提出一些问题,这样有目的的阅读,会获得更大收获.一般需提出4个问题：

书看得杂些不怕,重要的是看完要思考,看完想想他想表达什么,想想重点的段落的细节为什么要那样写.推荐看看周国平的散文,欧亨利的小说,还有每界的新概念作文大赛.重在理解.当你能完全理解作者写的每一句话的意

比喻就是「打比方」,也叫譬喻,是根据事物之间的相似点（思想的对象同另外的事物有了类似点）,把某一事物比作另一事物（用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境）,把抽象的事

我很喜欢语文,也喜欢心理学.所以,我做语文阅读一般不会马上先看题目.因为带着题目去看文段会使你产生这样一种心理,就是无论看到哪里你都会去想是否与题目有关.这样一来会导致你看文章的时间变长,而且不利于对

能引起读者的兴趣,引起读者的思考,容易和作者一起有代入感,提高文章吸引力.

哈哈这样啊①以...为题,揭示了所要描写的人物及与之联系精密的事物②（同时,...还以...为线索）.③其用意是为了表达...不仅...还.④突出文章主旨

说白了,就是要平时多锻炼,多观察,多思考,多总结.至于作文怎样才算好,其实并不是绝对的,但是基本要求就是文章的结构合理,语言流畅,条理清晰,中心意思明确,这是最基本的.其它方面就要视情形而定了,例如,

好处是没坏处它决定你今后中考、高考的成绩.最重要的,你今后说话、写作都依赖你学过的语文,当然也跟你课外的阅读量有关.在成人世界中,语言和文字是表达交流最重要最基本的方式,你一开口已经决定了你给别人的印

1、交际2、写情书3、应付考试4、认字学东西

诗人一开头就用一个“作”字把北朝民歌《木兰诗》的诗意高度概括出来.这个“作”字很传神,它既突出地显示了木兰的特殊身份,又生动地描绘出这位女英雄女扮男装“弯弓征战”的非凡本领.——节选自百度百科

一,很准确并带有感情色彩的阅读可以提高阅读能力及口才；二,比较好的一些语句或者段落顺便记忆下来可以方便应用；三,若您已经走出校园步入社会了,还可以充实一下自己的业余生活.（我个人是这样认为）

“语文”一词出现的历史并不长.1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂.当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课.五四运动爆发以后,提倡白话

听——听别人说什么,怎么说,想表达什么说——说出你想表达的意思,让别人赞同你或了解你读——字正腔圆,自己读着开心,他人听着也舒心写——写得一手好字,字如其人,抒发心事；工作需要

语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础.学好语文有利于提高我们逻辑思维,有利于提高我们的写作能力和语言表达能力,有利于提高我们分析问题和解决问题的能力,若是语文你都不行,别的是学不通的.的确,语文是