语文人教版五年级下册22课

“我们比赛跳绳吧!”“好啊!”张云站了起来,背过身去拿起一更绳子说道：“是比~~~下面的自己想.

避暑、楷书、造化、家当、顽劣、喜不自胜、天造地设、伸头缩颈、抓耳挠腮

先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了再问：问题是老师让我们查资料，资料在哪找？再答：书店去买比如

牧童作者：[唐]吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.注释:横野：辽阔的原野.六七和三四都是泛指,约数.弄:相合蓑衣：用草或棕制成的,披在身上的防雨工具.卧月明:睡在月光

答：描写女孩的：她那鹅蛋形的脸,比起两年前消瘦了许多.她有一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下,有一种朴素而自然的魅力.她淡而弯曲的长睫毛下,蕴藏着的那一对乌黑溜溜的眼睛,似两颗玲珑剔透、

2.（1）“我”发现了有关胚胎发育的规律.（2）“我”发现的过程是这样的：“我”在梦中飞行,其他同学也有这样的天赋,于是产生好奇,想解决这个奇妙的问题；我们一起找到老师,请他给我们解答,老师并没有给我

金钱的作用,金钱能让人办到很多原本很难办的事,“金钱能使鬼推磨”,很多时候,人的无奈来自没有金钱,金钱是物质生活的基础,但是作者用“魔力”来形容金钱,多多少少也反映出作者对金钱的恨和无奈吧……本文可分

怎么了?再问：课外拓展的所有答案再答：抄答案是不好的行为再问：教一下呗！

牧童【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.舟过安仁【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.清平乐·村居【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上

在网上一搜就有,自己查吧再问：没有

人教版的五柳先生传陶渊明先生,不知何许人也,亦不详其姓字；宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之.造饮

每天把要复习的单元课文要求背诵的背熟,课文中带拼音的字和音抄写在独立的本儿上,以便期末考试之前看看,读读写写抄写两遍,日积月累写一遍,家长考一遍,读读写写错的写三遍,日积月累错的字写三遍.其余的趣味语

筛糠：shaikang均为一声,用筛子筛糠,来回摇晃.比喻身体发抖打颤遮蔽：zhebi第一个一声,第二个四声,简为一四,遮挡;拦挡幻影：huanying四三,虚幻而不真实的影像;特指异常的或意外的影像

22.人物描写一组小嘎子个胖墩儿比赛摔跤临死前的严监生“凤辣子”初见林黛玉

脸颊（xiájiá）嫩（nènnèng)绿粉碎（cuìsuì）尽（jǐnjǐng）管费劲（jìngjìn）开辟（pìbì）三、比一比,再组词（4分）抑（）键（）惑（）汲（）仰（）健（）感（）级（）四、

大概自从开天辟地以后,每天接受天地的灵气,吸收日月精华,修炼很久,于是就会有灵性.

你有原文吗?是《祖父的园子》吗?晃：四声,三声似：si（四）shi（似的（是))结:jie（一声)Jie（四声）你应该知道一声二声三声四声吧?

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这遍课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石活泼可爱、敢作敢为的特点.

我只知道严监生的.作品中主要写了严监生的三件事：其一是代恶兄严贡生消弭官司,破费银两；其二是扶妾为正,悼念亡妻；其三是弥留之际,伸出“两个指头”.是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情的一面