请你设计一个实验,既能得出水对下沉的石头的浮力大小,又能证明浮力的大小与深度无关

1拿一个玻璃罩,里面装一盆植物,一只白鼠,并有食物和水,把它放在暗处,N天后,老鼠死2拿一个玻璃罩,里面装一盆植物,并通入纯氧,里面放一杯澄清石灰水,把它放在暗处,N天后,石灰水变浑浊

将盐放入装有碎黄瓜的烧杯里,搅拌捣碎就会流出液体称量后就能算出啦初二吧?这题我们刚考过诶,这是简略答案,对的!老师讲的

当运动的小车遇到障碍物（固定）时,小车会停下来甚至反弹,然而小车上的木块却仍会向前运动本来木块是和车子的运动节奏一致的,由于惯性的关系,所以它仍会向前运动

（醋酸的并非能消灭所有的细菌,实验应选择对醋酸敏感的细菌）挑取金黄色葡萄球菌或者大肠杆菌等在普通琼脂培养皿上的单个菌落用0.45%的生理盐水配置成一定浓度的细菌悬液!取N瓶液体培养基,在普通液体培养基

实验一：为什么向日葵向太阳?是因为热还是因为光呢?在黑暗的房间里放一个向日葵,在它的旁边稍微远的地方放一个发热不发光的东西,比如暖气,火炉等,看它是否想发热的地方转向.然后撤掉发热的东西,在放一个发光

定滑轮和动滑轮的机械效率会根据具体情况的不同而不同,物重大小,绳与滑轮间的摩擦大小等都能影响到其机械效率的大小定滑轮：在定滑轮的绳子的一端系上弹簧测力计,另一端系一重物,物重为G牛,匀速将重物提升h米

打开啤酒,用带导管的橡胶塞塞紧瓶口,振荡啤酒瓶,将产生的气体通入澄清石灰水,观察现象

这是我画的防盗门的猫眼,他是个凹透镜.从室内看可以看到很大范围的门外景物.根据光路可逆,如果有光源放在眼睛的位置,在门外就会得到发散的光线再问：式设计实验证明不是应用嘻嘻嘻再想想？再答：如图，在地面得

其实有一个很简单的方法能证明的,比如:我在一个桌子上面放一事业纸屑,然后用力拍动桌子,而纸绡就能弹跳起来,原理就不用多说了吧,不要往难的方面想,只要简化一下你就会发现它其实并不是很难.

自己想,书上依样画葫芦都不学会你还读什么书?

假设：植物生长不需要光照实验方案：1.准备材料、一盆长势良好的植物,不透明遮光纸袋2.选取植物的一个侧枝用袋子遮光（不要封口,避免空气的影响）3.将整株植物放在适宜的环境中,每天晚上取下纸袋观察被遮挡

当然有影响,不该变的：斜面高度,重物的质量,要改变的：斜面的长度,方法：在同一高度的斜面,同一重物的条件下,只改变斜面的长度,把两次实验做对比,就知道了

器材：鱼缸,水,鱼,音叉步骤:用白纸把音叉与鱼缸隔开,敲打音叉,鱼逃走,说明水能传声

1.音乐芯片,一桶水.2.将音乐芯片放入水中,可以听到音乐声.3.因为可以听到音乐声,所以液体可以传播声音.

实验：堵住双耳,敲动音叉,看能不能听到声音,要堵到知道听不见声音为止.将振动的音叉的尾部先后放在嘴唇、腮等肌肉丰满的部位,看能否听到声音,该实验中,为了得到可靠结论,应尽量排除气传导及骨传导等等因素的

设计对照组,1.将需要考察的植物各取一株,植于同一花盆中2.取与1中植物大小形态及生长状况相同的各植物各一,分别单独植于各花盆中.对2号组的各花盆均匀的加以相同量的营养物质,1号组花盆中均匀的加以2号

搞个放大镜（凸透镜）对着太阳看就行了,没有太阳用蜡烛,普通节能灯也能看到对光线有会聚作用.再问：请你具体一点好么再答：已经比较具体了的，关键是你要动手，现象很容易看到的，呵呵。

材料：斜面（木板,木块）,木块（装个钩子）,弹簧测力计,量角器（会三角函数可以用刻度尺）.需要改变的条件：斜面的坡度不改变条件：斜面粗糙程度,木块表面粗糙程度,木块重力,速度（每次实验速度可不同,但实

http://www.51jjcn.cn/default_book_info.asp?types=109&page=61

体的浮力产生原因跟液体浮力产生原因一样,从宏观上看,都可以认为是由物体上、下表面受到气体或液体的压力差产生的浮力.平时所说大气压强是指在同一高度处的大气压强,并且在高度变化不大时,由于大气压强的变化很