请找出文中表达 我 的情感,紫藤萝瀑布
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/26 22:05:45
“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.”“它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布”
可以是:①作者通过对眼前盛开的藤萝的描写,追忆起十年前藤萝的不幸遭遇,由此感悟到人的一生在遇到不幸时不能被厄运压倒,要对生命有坚定的信念,以饱满的生命力投入到生活中去.②本文作者偶见一树盛开的紫藤萝花
(1)答:从“东一穗……稀零的花串也没有了”(2)答:这需要联系课外内容“作者的弟弟得了绝症,作者很悲痛”(3)1、答:运用了“通感”的手法,从不同角度描写景物,调动全身心的感觉器官,全身心融入景物,
第一部分(1-6)赏花【欣喜】第二部分(7-9)忆花【遗憾】第三部分(10-11)悟花【振奋】心中焦虑悲痛——充满精神的宁静和生的喜悦——对生活充满乐观的信心
表达了对生命的珍惜,生活源于人,只有高质量的生活才能让生命更加的精彩.珍惜生命要从珍惜生活开始.这段文字表达了作者在珍爱生活和生命的同时能够让自己的生命更加的精彩,人刚出生的时候就是一样白纸,就要看你
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.怎么把气味说成颜色,说成梦幻我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万
作者看到紫藤萝开得那样旺盛,心里骤然明白:生命的长河是无止境的,一时的不幸,不足以使人畏惧人生,要对生命的美好保持坚定的信仰,扬起生命的风帆,像紫藤萝花那样以饱满的生命力投身到伟大的事业中去,让自己的
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛.我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.先是焦虑和悲痛,后来变成了宁静和喜悦
紫藤萝瀑布文中直接描写紫藤萝的句子:1、一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的2、像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串
对死去弟弟的悲痛
我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季.
1.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花2.花朵儿一串挨着一串,一朵接
运用拟人的手法细腻的写出了每一朵花不同部位的深浅显得亮丽可爱玲珑剔透既富有动感又富有情趣
作者刚看到紫藤萝时先是一阵“惊喜”,接着看到每一朵、每一穗花时产生了“振奋”与“激动”之情;在驻布凝望抚摸花朵之际,“疑惑、痛楚、遗憾”之感一并涌上心头;最后在再次抚摸花朵,经过一番沉思之后,她的内心
稀零,伶仃,依傍或稀落
1.时间顺序形状色彩气味2绿意盎然季节变化大曲折幽深美丽季节变化明显茂盛翠绿健康向上梦幻3.这端指北教学楼那端指食堂4.运用拟人的手法描写出了鱼儿的可爱,烘托出了幽径的美丽明快,表达作者对紫藤萝小径上
1、对祖屋的依恋,对祖屋及其中人与事物的怀恋;2、对祖屋的始终如一的挚爱.
1.紫藤萝旺盛的生命力已经深深地感动了“我”,瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.2.每一朵盛开的花就是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的作用:
辉煌指紫藤萝气势宏大,数量多,我们老师这么教的