读文中的画线的句子,它是运用_的修辞方法-搜答案-搜搜考试网

这是什么?再问：你不懂就别乱来啊再答：不好意思，我想知道这个是哪里的题目，对不起再问：没关系，这是语文练习册上的，六年级上学期的，窗外一片空旷再答：谢谢，我帮你看一下，我看了文章，但是画线的是那一句呢

排比比喻形象的写出了落花生的品质

日记里积攒了同学之间的友情,留住了老师们的恩情,也定格了我六年的历程

你好!比喻,把鼓声比若雷鸣.对两岸村民呐喊助威的情景进行了生动细致的描述,给人留下深刻印象,恰到好处地写出了鼓声震天、喊声动地的阔大、热烈场景

微风轻轻吹拂,树叶妩媚地跳起舞来,旋转着天和地,希望能带给你快乐

含义就是虽然看着不起眼却是一种难得可见的珍品

很简单的拟人修辞手法啊花比作女人

天上的月儿像一个笑脸

金黄的月亮像一个大月饼

有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然走出的美妙很和谐的音乐；天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；世态万象,在他心目里就是一本百科全书.

联系全文可以知道,百合花是饱受其他花草的嘲笑,才开出绚丽的花朵的,那盛开着的花朵是凝聚了百合花多少心血,多少汗水和泪水呀.它顽强的开出那朵花,当然高兴地流下了喜悦的泪水,它终于知道,它自己并不是“丑小

划线句子在哪

用列数字的说明方法,给人一个直观、清晰的感受.间接地说明了美国人新奇的想象力,创造了这样一个富有新奇的想法的住处.纯属个人想法~

反问,加强语气,使文章更具说服力

图呢?再答：什么文章？什么句子？再问：

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.过去的日子如（蜡烛）,被（火焰燃尽了）,如（桑叶）,被（春蚕吞食了）.

答案：因此，学习之后才知道自身的不足，教别人后才知道自己知识的贫乏。

是一个排比句/

这是富有神奇色彩的描述,其实没有河水那么宽的树干,还有,马车那么重,怎么能在一段木杆上行驶,再说,一段树干怎么能搭成一座桥呢?课文中这类带传奇色彩的描写还有很多,比如：沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆树

现场直播啊,那个表演口技的艺术家,逼真的再现了火灾的音效,划线的文字意思说,现场宾客当真以为发生火灾了,坐不住了,想出去看看情况.