课文采用 的形式,写了关于地球 , , ,三方面的内容
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 19:27:33
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总分总的段落形式,首尾呼应.
总-分-总即先用简洁的话“总起”,然后就势分说,最后进行概括总结.是不是这段:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦.唐朝的
课文采用说明文的形式,介绍了(地球是渺小的美丽的)(地球资源有限)(地球是唯一一个适合人类居住的星球)我也在做介个
说明文,地球美丽壮观地球资源有限地球十分脆弱
我家养了几只小鱼,小鱼时而在水底觅食,时而在水面吐泡泡,时而在水中玩耍,时而在水底休息.
1.《凡卡》这篇课文采用了(插叙)、(对比)、(反衬)、(暗示)的表达方法.2.在信中写了四件事:①问候爷爷,表明思念及自已的孤儿身份;②痛苦的学徒生活;③介绍莫斯科见闻;④哀求爷爷、问候熟人.写出了
课文采用科学小品文的形式,写了关于地球美丽渺小,自然资源有限,不能移居三方面的内容
本文采用倒叙的手法,先写天安门广场的千万盏灯,然后叙述过去的事情,最后写天安门广场璀璨的灯光.
1.写了地球的美,渺小,资源有限,不能移居,呼吁人们要保护地球.2.我们的地球很美,同时我们破坏地球,使地球可以再生的资源不可再生.3.本文运用了:举例子,举数字,拟人,比喻.
这篇文是俄罗斯的著名作家契诃夫写的短篇小说,采用了“(写信)”这一形式表现.(备注:课文为《凡卡》)
课文写了地球的美、渺小、资源有限、不能移居,呼吁人们要保护地球.有没有什么嘉奖啊开玩笑啦不过你要给我也不会不接受的
地球是和蔼可亲的,地球的资源是需要人类保护的
这个嘛,你还是买本教材全解吧.看看书,你就知道了.或者买一本点石成金.好孩子,好好看吧.
这句话引用宇航员的感叹,与前文照应,简洁,形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性.说地球"地球"可爱,是因为地球无私养育着人类,孕育着万物.而"破碎"一词,一般用形容玻璃,瓷器之类的易
课文从“地球的渺小”“自然资源有限”和“目前人类无法移居到别的星球”三个方面来说明“只有一个地球”.
本文是一篇极富情趣的散文.在“歌会”的大标题下,描绘了三个场合中唱歌的三个场面.依次是山野对歌、山路漫歌、村寨传歌,侧重点分别是人物描写、环境描写、场面描写.
举例子,打比方,列数字,作比较
“哥哥,你上山打柴遇到老虎了吗?”“哪儿有那么多老虎.”“有啊,我爸爸就遇见过!”“邻居这么久怎么没听你爸说过?”“我爸说那是很久以前的事了,在生我以前大家就都听腻了.”“我都还没听过呢.”“我爸说那
第3人称