辩题:课堂应该由老师做主还是由学生做主

由后边的名词决定

1.Ididn'tunderstandwhatisyourmeaning2.boysandgirls,I'mgonnastart再问：用初一的话说再答：这么晚才回，也不知道你还要不要，1.pardon

因为糖被只有细胞膜有,其他的生物膜不具有糖被.糖被与细胞膜的识别功能有关.再问：能留下联系方式吗？有不懂再问你再答：百度的账号：aell251再问：q可以不

“由”字是独体字,没有偏旁部首,但查字典时,可以把该字的起笔视为部首；查字典时,还可用数笔画的查字方法来查,此字如果不用数笔画的查字方法,则可查起笔“丨”.

一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

红：红色；朱红；粉红色；梅红；玫瑰红；桃红；樱桃红；桔红色；石榴红；枣红色；莲红色；浅莲红；豆红；辣椒红；高梁红；芙蓉红；胭脂红；鲑鱼红；玳瑁红；海螺红；宝石红；玛瑙红；珊瑚红；金红；铁红；铁锈红；铬

❶自己最熟悉的论题❷思路能够理清的❸能够有信心做好准备的❹符合以上三条,就是你应该选择的祝你成功!

同学的知识不系统,远远不能代替老师水平.

我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽.题记“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛

孩子的压岁钱用哪儿去了2月25日、26日是石屏中小学新学期的第一个双休日,对于压岁钱装满了衣兜的孩子们来说,他们会去哪里呢?场景一：25日上午9时左右,某中学一位14岁的学生拎着自己用压岁钱买来的营养

课堂当然应由老师做主.其一：老师是整节课的设计者、组织者、管理者、合作者,充分调动学生主动学习的积极性,并非让学生被动学习.其二：老师早已不是“一言堂”、“满堂灌”这种传统的教学模式了.其三：就算让学

胚芽发育成茎和叶,构成了豆芽菜的主体部分.胚根只是豆芽菜下面颜色深的部分,是一小部分.

我经常开玩笑的跟朋友说：“活了28年,从业已经有22年了.”这是说上学,从小学到博士,我一个未落的读了个遍.可是从这个学期开始,我到外校兼职做了一名老师.长期以来,我对那三尺讲台都有一种莫名的渴望,我

方仲永的悲惨结局还因为他的父亲太过于贪图利益而没有让儿子学习,只为了他的一点私心毁了儿子一生的前途,根本没有考虑到儿子今后该怎么生活,完全被眼前的局面所迷惑.正像同学们说的玩笑话：“也许好好学习.现在

可是,我的季节我做主,没有人能遮住我的视线.―――题记我的季节里举一举手,课堂上的我们是真正的英雄.抬一抬头,上学路上我们气高昂首.

我觉得一定要指出,因为老师是教我们知识的,如果老是错了,那我们不是更错了?尽早的提出,对我们好,也对老师好.赶快给学生说讲错了,尽快纠正,认真讲出正确的就行了学生对老师的要求很简单,要一个真实的有水平

在标准大气压下零度水变冰,冰变水都有可能,也有可能是冰水共存的.持续放热（周围环境小于零度）水就凝固成冰,持续受热（周围环境大于零度）,冰融水.周围恒定在零度,拒不接受也没办法放热,那就会一直保持之前

天啊,你是反方啊!站在反方的立场；1,家长和老师的生活经验多,考虑事情全面,这是二三十年的差距,尊重和听取家长和老师的建议和意见可以使自己少走冤枉路.2,为人父母,是不会害自己的孩子的,如果父母坚持反

我是三辩的,也得提问题,题目跟你的是一样,给你点例子吧,老师的教学,不一定全都是好的吧,你就问,1、对方辩友,你能保证每一个老师的教学水平都是好的吗?既然不能又怎能说良好的成绩是有老师觉定的呢?!2、

红色和黄色只是比例不同哟再问：为什么有人说：土黄，赭石，中黄...再答：你是做沙发的吗？还是。。。不知道你要知道这个干嘛再问：衣服被84烧了，染回来。配成了深卡其色，还是能看出来；最后染成了纯黑色！！