搜搜考试网这些问题,有如
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/17 03:48:24
把故事比喻成春雨,体现了故事的柔和细腻,写出了故事的生动形象贴切以及我对此感触至深.楼主~着眼点在春雨,春雨还有什么特征体现,你再补充一点拉再问：老师评讲啦，是：写出了（“我”对老师的感激之情和老师对
这些冰雹,有如颗颗玻璃球,敲打着我们.
这个句子用了粘连的修辞手法
表示潜移默化影响了自己,有了进步.虽然一时很难看到很高的成绩,但是长久的教化必将让人上升到更高的层次原话应该是我在田老师那里学习里四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点滋润着我
我帮你再答：这些故事情节如同春天的雨一般滋润着我的心灵再答：就这么写吧再问：太谢谢啦再答：多谢再问：呵呵再问：你是几年级的呀再问：好牛啊再答：初一再问：我都想半天再答：呃…再答：至于嘛再答：这种题好简
这些故事有如春雨点点洗礼着我.
故事滋润着我.
这些花朵,有如孩子的笑脸,生机勃勃有如站岗的军人,昂首挺胸望采纳哦···
这些话语有如温暖的阳光,照射到我的心底
写出无限生机和好多花草树木苗一样的希望.
这些故事有如阳光缕缕,温暖着我,这些故事有如微风阵阵,拥抱着我
这些故事有如阳光缕缕,温暖着我,这些故事有如微风阵阵,拥抱着我
很简单啊比喻拟人比喻把故事比作春雨拟人说故事滋润着我额应该对吧错了别怪我啊拿不准可以问老师他一定给说的
“我”读的故事无比的多，每一个故事都会让“我”再答：无比享受再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
温度使酶的分子结构变形蛋白质在高温下变性
这些花儿,有如缕缕清风,抚慰着我.有如丝丝月光,照亮着我.
1得到的图像不过原点,没有钩码时,就有了加速度2a=mg/（M+m）当钩码远小于小车时,加速度误差才不大
其实判定系统很简单,你根据定力来理解就OK了,能量守恒说的是在不与其他物质发生能量交换或者能量传递的时候,系统内能量守恒,所以判断是否能称为一个系统,就看这个整体是否和外界的任何物质产生能量交换.举个
有如温暖的双手抚慰着我再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！