郦道元的三峡给每个自然段价格小标题两个字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 13:35:48
郦道元的三峡给每个自然段价格小标题两个字
三峡第三自然段表达了作者怎样的心情

表达了作者对春冬之水的清幽之美的赞美之情

老舍的养花1这篇课文每个自然段都可以独立成段,试着给每个自然段价格小标题.2本文的中心句是什么?中心句从几个方面来写的?

答案太多……可分为七段.第一段:写养花的目的.第二段:写养的是什么花.第三段:写怎样养花.第四段:写养花须付出劳动.第五段:写与别人一起分享劳动果实的乐趣.第六段:写养花也有忧伤.第七段:总述养花的乐

三峡 郦道元的翻译

【原文】自[在]三峡七百里中,两岸连山,略无[一点没有,完全没有]阙[quē,断缺.现在写作“缺”]处.重岩(yán)叠嶂[zhàng,像屏障一样的山峰],隐[遮蔽]天蔽(bì)日.自非亭午夜分[如果

三峡 郦道元 描写三峡秋景的句子:

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声长叫,声音

郦道元的三峡翻译

在七百里长的三峡中,两岸高山连绵不断,没有中断的地方;重重叠叠的岩石像屏障本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准.把太阳和天空都遮蔽了.如果不是到了正午和半夜时分,就看不见太阳和月亮.到了夏

郦道元《三峡》的试题

1.模山范水抒情写意——谈《三峡》答案:本文是《水经》中《江水》中的“(江水)又东过巫县南,盐水从县东南流注之”的一条注.记叙了长江三峡雄伟壮丽的奇景,能激发人们热爱祖国大好河山的感情.“自三峡七百里

第一自然段写出了三峡的什么特点

若是文言文就是:写出三峡山高峻,连绵起伏水急

三峡郦道元的原文

三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清

课文第一自然段写三峡的山,对下文下三峡的水起到什么作用,分好说

为写水势,先写山势,这样既能解释水疾的原因,也可以使急流和峻岭相互陈莹,形成一幅险峻,壮奇的画面.

三峡郦道元的译文

从三峡全长七百里中看,两岸山都是相连的,没有中断的地方.山岭重重叠叠,连绵不断,把太阳光和天空都遮蔽了.如果不是正午晚上,绝看不到太阳和月亮.到了夏天洪水暴涨满上山冈的时候,无论是上行还是下行,都被阻

河中石兽每个自然段的主要内容

沧州南面一座寺庙靠近河岸,大门倒塌在河中,两个石兽一起沉入河底.经历十多年,和尚募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到,以为它们顺流而下了.摇着几只小船,拉着铁耙,寻找了十多里,没有痕迹.一

谁能给我一些批注?(我要1~4课的课文每个自然段的批注)

一朗读课文,想像课文中的情境,揣摩作者的写作意图,回答下面的问题.  1.作者在山中拜访了哪些“朋友”?作者拜访的第一个老朋友是老桥.第二位是树林,接着是山泉,溪流,白云,瀑布,悬崖,雷阵雨,蚂蚁等.

三峡一课中第四自然段写之景有何特点?给人以怎样的感受?

第四段进一步描绘猿猴啼鸣的凄异,衬托出秋天三峡的凄清悲凉.全文描写三峡四季之景,都是在歌颂祖国大好河山,抒发对祖国山河的挚爱之情.望采纳

晏子使楚每个自然段的意思!

课文讲的是齐国大夫晏婴出使楚国,楚王由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席,取笑晏子,显显楚国的威风.而晏子以自己的聪明才智针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严.,使楚王陷于被动尴尬,自讨没趣.

一篇短文有五自然段.题目是给每个自然段标上序号是什么意思?

可能是:这五个自然段是随机排列的,请你给每个自然段表上序号,按序号排列,五个自然段可以构成一篇文章.这种题目在英语写作和阅读理解中经常使用.

学与问 每个自然段的意思

1--3问的重要性(联系学与问)4勤学好问要与观察思考结合起来5学与问的关系

《跨越百年的美丽》每个自然段意思?

自己总结啊,主要从三个方面谈起:居里不怕牺牲、不追求名利、把精力一心贡献给科学研究上去.

共三个自然段,每个自然段的意思是什么

1.十字路口为什么要用红绿灯?里面有学问.2.红光透过雪,雨,雾气的本领很强.黄灯提醒人们注意停车.绿灯是大自然的颜色,使人感到舒畅,愉快,所以用绿色作通行信号灯.再答:3.过马路时要听从信号灯的指挥

草原:写出每个自然段的意思

《草原》中五个自然段的意思,用小标题概括,可以吗?1.草原美景2.欢迎远客3.亲切相见4.款待客人5.夕阳话别再问:你几年级