12岁的孩子需要补钙吗

不用吧太早了吧我小时候我妈妈也要我学奥数结果因为太难了最后看都不看了《俺样》

家庭氛围对于孩子的成长非常重要,平时可以多给孩子讲一些感人的小故事,然后启发孩子去思考,给出你一些很简单却直接的感受,另外也可以针对孩子的感受来进行一些教育,文章性的东西,可以跟孩子一起来读,来指导孩

走进当前的课堂,我们会发现原来传统的课堂教学有了许多变革,这些变革如雨后春笋,令人欣喜.但我们同时也发现在这些变革的主旋律中充斥着一些不和谐的音符,我们常常看到这样热闹的鼓励和表扬：“你真棒”“你比老

孩子:哪天你看到我日渐老去,身体也渐渐不行,请耐著性子试著了解我……如果我吃的脏兮兮,如果我不会穿衣服…有耐性一点…你记得我曾花多久时间教你这些事吗?如果,当我一再重覆述说同样的事情…不要打断我,听我

孩子的好奇心是天生的,一般只要是不束缚孩子,不压制孩子,不控制孩子,孩子们都会主动地去探索世界,认识世界,这是自然生长的必要过程,如果有所干预,孩子的好奇心减弱,带孩子去类似儿童自由绘画心理乐园一类的

好的开端等于成功的一半.在琬婷学习有了一定基础之后,我便对她进行大量的英语听读复述训练.我要求琬婷在事先完全不看文章的前提下,不论有无生字词,都逐句逐句地跟着复读机进行复述.我认为初学英语时,一开始可

看你用的LED的参数了,发散角度,亮度,色温都有关系.角度最好选大的,亮度选高的这样照的范围大,还不容易眩目.小孩眼睛发育还不是很成熟,太亮了或者和周围环境的对比度大了都不好.色温最好选偏暖色调的,对

其实,学习奥数仅仅是为了锻炼孩子的思维.

其实一年级不需要,一年级的课程还算简单,家长有能力的也可以辅导一下孩子.一年级就上补习班会给孩子增添更多的压力.我觉得没必要吧.可以34年级再给孩子上补习班

1.生活所需的吃、穿、住.2.心理辅导,在灾区的所见所闻,对他们的影响小不了.3.受伤的孩子需要及时的治疗条件,药品等.4.教育,重新进入学校,会让他们的心灵尽快平复.

培养孩子图书的好习惯,不一定是刻本上的,可以是孩子感兴趣的,读的多了,孩子的理解能力才会提升,同时,鼓励父母和孩子一起看书,妈妈可以提几个问题让孩子回答,帮助他理解文章

玩具对任何人都是不陌生的,它泛指可用来玩的物品,通常与儿童有关.玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式,当然玩具也可以是自然物体,即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西.著名教育家、儿童教育专家

方法不对.其实每个孩子如果方法得当,认字都是相当容易的事情.一岁半到两岁前是第一个关键期,此时认字最为容易；如果此时没有把握住机会那就要等到三岁后,三岁到四岁是第二个关键期,此时也是较易认字期,如果此

父亲在孩子成长过程中的作用是很关键的,孩子在不同的年龄段会有不同的需求,所以爸爸也要在不同时期有不同表现.

——父母要掌握鼓励孩子的三大良机“无论孩子做什么,我都会告诉他‘你真棒’‘妈妈为你而感到骄傲’……但他却说我虚伪.”……如果在孩子很小的时候,这位家长的鼓励对孩子绝对会起作用,有时,家长仅仅是向孩子竖

孩子需要午睡,午睡不但有益于健康,也会使人精力充沛!

4岁的孩子在幼儿园应该有数学活动了,培养孩子学数学的兴趣,可以在生活中,大自然中培养他的数学兴趣,比如说分类、有规律的排序,等等查看原帖

1,写作：小学三年级是语文能力形成的重要阶段,选作文书的话《10岁就爱作文》可能不错,另外一些专供三四年级学生用的作文书也不错.注意：不要太急于求成,现在选适合五六年级孩子读的书不太好.另：我的经验-

宝宝最好的玩具父母　　玩具不是万能,利用好玩具开发宝宝的智力需要你的全心参与,玩具只是起辅助作用,真正对宝宝有帮助的是你与宝宝的互动.你的参与不等于干涉,或者取代.有时,你只需要静静看着他玩,不管他玩

需要父母的关爱,现在工作压力很大.很少能有时间陪孩子.物质上的对孩子来说只能填补一时,心里才最重要.不要看孩子小,心里很柔弱.孩子最需要的是关爱,尊重.