金色的脚印 18段的这些指__________,这是因为________

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 06:20:08
金色的脚印 18段的这些指__________,这是因为________
金色的脚印中正太郎一想到这些的 这些 指的是什么

过了很长很长时间,他觉得脸蛋上有个热乎乎的东西,就悄悄睁开了眼睛.只见一只大狐狸正在不停地来回舔着他的脸蛋和嘴唇,另一只狐狸蹲在他的胸脯上面,专心致志地温暖着他.正太郎醒过来,身子一动弹,两只狐狸同时

金色的脚印里为什么以金色的脚印为题

金色的脚印”表面意思是阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印.深层次看,“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西,在这里指狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;这脚印,不仅包

《金色的脚印》读后感

前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章.至今,那浓浓的情谊还感动着我.  这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面.就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起

金色的脚印中19自然段最后一句中的这些指啥

这些指:老狐狸用自己的力量救出小狐狸.

小学六年级语文金色的脚印中的脚印指什么?

脚印象征着狐狸一家团聚,从此幸福生活

金色的脚印题目为何要叫做金色的脚印?

其实脚印并不会发光,是因为狐狸们的知恩图报的,爱护孩子的精神,令他们的脚印散发出人性的光芒.

金色的脚印 文中加点词“这些”指______,这是因为______.

老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!(这些的含义)因为这样的话,能让老狐狸感到欣慰和自足,也能让小狐狸感恩父母.

《金色的脚印》的主要内容!

这篇课文主要记叙了男佣人从山里捉来一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食、喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事.歌颂了爱的力量是伟大的,说明了“只有爱,才维系着生命,并使它充满活力.”本文讲述了老狐狸

金色的脚印中闪着金色的光芒指什么

意思是:这是故事的结局,一个美丽的结局!雪地里的脚印“闪着金色的光芒”,预示着狐狸一家又开始了甜蜜快乐的生活.这种光芒,不仅要用眼睛来观察,更要用心灵来感悟:“金色的光芒”是动物们那种真切感人的浓浓的

六年级语文书的金色的脚印中金色的脚印指的是什么

指小狐狸一家嬉戏时留下的脚印,在太阳的照耀下闪闪发光

金色的脚印

老狐狸为救小狐狸:引开看家犬——咬铁链——地板下做窝正太郎和狐狸感情变化:可怜、同情——喂食物——要小狐狸——老狐狸救醒正太郎——正太郎放小狐狸

文中加点词“这些”指 金色的脚印

“金色的脚印”指的是动物对动物的珍爱,人与动物的和谐共处

《金色的脚印》主要内容

这篇课文主要讲了正太郎家的佣人从山里捉来了一只小狐狸,老狐狸知道后,给小狐狸送食喂奶,最后想出种种办法救小狐狸的故事.歌颂了爱的力量.

《金色的脚印》中的“金色的脚印”指什么

院子里的雪冻得硬邦邦的,刮着寒冷的风.风透过窗户纸上的窟窿眼儿,咝咝作响.夕阳淡淡地照在仓房的墙上.挂在墙上的干菜发出沙沙的响声.在墙角,一只小动物长条条地卧在那里,调皮的麻雀从房顶上飞下来落在它头上

金色的脚印 

课文以主人公正太郎的观察视角为明线,用“老狐狸夫妻俩设‘调虎离山’之计营救小狐狸”和“老狐狸入‘虎穴’做窝,喂养、营救小狐狸”两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂

金色的脚印读后感

题目1写写主要内容(略)2写体会,比如想到自己的妈妈,或者呼吁大家保护动物(详)3结尾是自己的感受

金色的脚印指的什么

指的是老狐狸一家得到人们的关心而团聚,又开始了它们美好的生活;这脚印,不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,也包含着人类对其他生命的珍重与爱护.

金色的脚印 18段的这些指__________,这是因为________

“这些”指老狐狸用自己的力量救出小狐狸,一家团聚的欢喜.

金色的脚印第19段中“这些”指_________,这是因为_____________________.

答:这些指老狐狸靠自己的力量救出小狐狸,狐狸一家团聚.这是因为人与动物应和谐共处,不应滥杀动物,而正太郎又是个善良的小男孩,他的爱心是伟大的!

从金色的脚印18段中,体会到了什么

我体会到了正太郎的善良和狐狸的有情有义