钓鱼的启示课文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/25 18:17:00
解题思路:联系语境回答问题解题过程:为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做? 答: 因为“我”好不容易才钓到鲈鱼,鲈鱼又大又漂亮,而且没有其他人看见,所以我不愿意把鲈鱼放回湖里。
讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是:道德只是个简单的是与非的问题
《钓鱼的启示》那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去附近湖中的小岛上去钓鱼.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去.晚霞辉映的湖面上溅起了一
1、坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林.2、坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子.3、
《钓鱼的启示》是人教版六年制第七册第八单元的课文.它是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放
在生活中,越是无人监督时,越要做到“自律”.
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实践的勇气和力量.虽说道德的抉
无论做什么事,都要遵守规则,遵守了,就是道德的,违背了,就是不道德的.
原作者是詹姆斯·兰费蒂斯他是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好—天知地知》.天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下,有件事做得
解题思路:注意在熟读文章的基础上,抓住重点字词来分析理解。解题过程:1、容易——(简单)2、指的是在人生道路上的种种违背了道德准则的诱惑。
解题思路:熟读文章来解答。解题过程:得意(急切)(委屈)(依依不舍)最终答案:略
钓鱼的启示我是一个爱钓鱼的孩子.只要一到假期没有作业的时侯,我便提着个小桶,一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼. 那是星期六的早上,空气无比新鲜.我和爸爸怀着舒畅的心情,来到清澈的小河边钓鱼.我们快速穿好
作者:詹姆斯·勒菲斯特国籍:美国
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实践的勇气和力量.虽说道德的抉
[有好几个版本,发上来一个……]那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼. 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去
[有好几个版本,发上来一个……]那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我随着父亲去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼. 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去
我们要做一个诚实的人,要时刻记住做人的道德底线
道德的抉择“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候.”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话.《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词
如果是关于丹麦人钓鱼和中国孟子的那篇,那么可以从“舍与得”、“可持续发展”、“舍小利谋大远”、“有度”等等来做标题
得意(急切)→(乞求)→(依依不舍)得意:我和爸爸得意的欣赏这这条大鲈鱼急切:“爸爸,为什么?”我急切的问道.乞求:不用说了吧~我再次用气球的目光投向父亲.依依不舍:我慢慢的把大鲈鱼放进湖里.