阅读下面的诗歌,回答问题 乡愁席慕蓉

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/28 21:46:13
阅读下面的诗歌,回答问题 乡愁席慕蓉
阅读余光中的《乡愁》,回答下列问题

邮票是一种意象,诗中的船票、邮票、坟墓等都是意象,都寄予了思乡情怀.那年少时的一枚邮票,那青年时的一张船票,甚至那未来的一方坟墓,都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思.这首诗用“邮票”表达对母

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1.这一解释合乎诗歌的意境.因为“拙”,《辞海》解释为“笨拙,与'巧'相对”.这首诗主要表达作者对官场的厌恶和对农村生活的喜爱之情,反对机巧圆滑,反对官场生活中的八面玲珑、尔虞我诈.因此诗句中的“拙”

认真阅读诗歌,回答下面的问题

1跳,乱2墨云白雨风水云,跳珠急促的雨点打落,溅起的水珠凌乱地打在船里.《晓出净慈寺送林子方》-杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.

阅读余光中的《乡愁》回答问题 、

1.邮票船票坟墓海峡2.思国之情再问:还有捏?你还米回答完叉叉的问题捏、再答:呃....忘了再问:唉、纠结、郁闷昂再答:呵呵你去搜不就行了再问:搜不到、百度办事效率太低、搜狗捏、太暴力捏、俄只能拜托亲

阅读下面一首诗,完成 阅读下面一首诗,完成下面问题. 乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头

1.诗人巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化,也就是找到了它的对应物.在人生的每一个阶段里,“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等具体可感的对象上.2.“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四个对象,

阅读诗歌,回答下列问题

1.梦想对人生的重要性,及作者对梦想的渴望.2.梦想在这里指人生的追求,促进人们进步,点亮人生旅程.3.两段都是:第一句讲应该怎么做,后三句解释原因.第二句是假设一个条件,后两句是假设成立后的状况.第

阅读下面诗歌,回答问题。(5分)

小题1:暗含了山花的颜色;在青翠欲滴山岭衬托下,红色的花朵就像一团将要燃烧的火焰一样,画面感强烈,生动地表现了春天的勃勃生机。 小题1:一种漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情。小题1:此题考查的

阅读诗歌,回答下列问题.

这是由美国诗人朗斯顿·休斯所作的一首意象派小诗,曾被谱成歌曲,一度非常流行.诗人以哀怨的格调唱出黑人的不幸.冷酷的现实剥夺去许多黑人的理想,他们只能在梦幻中的荒原赏寻求安慰.休斯继承了黑人现实主义文学

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诗的最后两句没有直接写自己如何思家,而是想象家里人如何思念自己的情景.诗人运用对写法,把自己对家人的无限思念之情表达得蕴藉深沉,且给读者留下了广阔的想象空间.(言之有理即可)

阅读下面一首诗歌,回答问题。(6分)

(1)“短短的巷子”指回家的路,更指祖国统一的路程;表达的是一种思念母亲、思念故乡的无奈而又惆怅的情感。(做这道题除了读准全诗,更要注意诗后小注。)(2)尽管关山难越,困难重重,但作者矢志不渝,仍在努

阅读下面的诗歌,然后 阅读下面的诗歌,然后回答问题. 秋日偶成 [宋]程颢 闲来无事不从容,睡觉东窗日已红.万物静观皆自

(1)一般的秋日诗比较消沉,惆怅.本诗则显得从容不迫、闲适自在.顺天适命,宠辱不惊.(如:富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄)(2)本题答案多元,其中有道家的思想,有儒家的思想,也可说是儒道合一(但是道家

阅读下面这首词,回答问题。 锦堂春.燕子矶 诗歌最后两句是如何表达作者思想感情的?请

春天的时候一只野燕子在他的豪宅里建了一个窝,表达了作者春天的时候连燕子也不放过,饥渴心里

阅读诗歌,回答问题《乡愁》席慕容

1.笛.雾裏的挥手别离.树.2.合适.(不管对不对答合适总归是不错的.)两层含义.第一.离开家乡之后忆不起家乡的面貌.因此是模糊的.第二.对故乡景色的思念.思乡的怅惘总是淡淡而隐晦的.因此是模糊的.3

阅读下面诗歌,回答问题《旅夜书怀》

1、分析颈联中“垂”“涌”二字的妙处.“垂”写出了在空旷平野看星的独特感受;而“涌”就犹如江涌一般的磅礴.因为“平野阔”,才显得星斗遥挂如垂,而用此“垂”字,又反衬出乎野之广阔;因“大江流”,所以江中

阅读下面的诗歌,回答问题(急)

楼上两位谨慎啊确凿吗?我不知道是谁写的不敢误人子弟但是我遍搜于杜集中未有此诗便是“高”字打头的也只有《画鹘行》一首而已

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1.人们向来在花落之后才知惜花,白诗却一反常态,由鲜花盛开之时想到红衰香残之日,对眼前盛开的鲜花产生怜惜之情,表现了诗人爱花怜花的一片痴情.(意对即可)2.“把火看花”的意象新鲜,把诗人爱花的感情表现

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(1)用白描手法写水中和岸上的场景,生动地表现了春日河湾景象,“小童”一句把两个场景连接起来,动静结合,浑然一体,显示了水乡的宁静、优美,有浓郁的乡村生活气息.(2)从“疑是”“急”“却关”可以看出,

阅读下面诗句,回答问题。 小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一

1.童年时代的母子分离;青年时期的夫妻分离;中年时期的母子生死之别;现在游子与大陆的隔离。2.邮票、船票、坟墓、海峡,这些形象都是“我”的“乡愁”的物化,是离别的见证。3.A4.A 5.表示

名著阅读:阅读下面诗歌,回答文后问题。。(4分)

冰心、《繁星》《春水》(任填一部或两部都写均可)(2分)略

阅读下面的诗歌,然后 阅读下面的诗歌,然后回答问题. 蝶恋花·离情 李清照     暖雨晴风初破冻.柳眼梅腮,已觉春&n

(1)此句意蕴丰富,一语双关,既补充起句的景语,又极为简练地刻画出了一个思妇的形象.(2)该句抓住“思妇手弄灯花”这一传神细节,使词意更加含蓄传神,思妇形象更加清晰,从而使整首词的主题表达得更加深沉含