阅读了文章,说说"生命的清单"该如何理解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 15:01:26
1、用它的小、微不足道,博得了极高的荣誉或者声誉.2、轻盈、迅疾、敏捷,优雅、华丽的羽毛——这小小的宠儿应有尽有,可以在空中停留保持姿态不变3、不能,因为这个判断并没有经过考证,只是作者的一种猜测而已
冰心写的谈生命啊~应该是散文吧~写作特点百度上有的是~
1.在母亲生病后,我没有留在母亲身边照顾母亲.心里十分忏悔.2.“深意”指母亲希望我好好珍惜时间,成就自己的事业.
一切追求都是美丽而艰难;一切光辉的完成都要穿过严峻的逆境与困境.对于生命的肃然起敬,对于生命崇高的赞美,对于冲破逆境精神的赞扬.虽然不咋的,
1.一切追求都是美丽而艰难;一切光辉的完成都要穿过严峻的逆境与困境.2.对于生命的肃然起敬,对于生命崇高的赞美,对于冲破逆境精神的赞扬.
对生命的思考、对生命的强烈呼喊,表达了作者强烈的生命意识和积极的人生态度.作者从三个事例中引发出对生命的三点思考.一是必须对生命负责,好好地使用生命,让人生更有意义.二是生命短暂,生老病死无法捉摸,但
1、zhuiganruzhuan2、任何人的生活都要通过自己的双手来争取,不能不劳而获,靠别人施舍.残疾青年靠书摊谋生正证明了这一点,父亲就因为我不明此理而打我耳光,所以这两记耳光,“我”刻骨铭心.3
初中酸碱盐重要知识点归纳酸碱盐单元基本概念--复分解反应(这是重中之重,这都不考,初中化学就没有考的了)1.何谓复分解反应(掌握):由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应.
路遥的《平凡的世界》.那绝对是经典中的经典啊你能读懂当时一代人的物质世界和精神世界,感受很深.对人生会有不一样的理解.
1.第一个是动词,第二个是名词.2.好奇轻视——惊讶(刮目相看)——感叹——崇敬——感悟3.最初是很轻视化妆,以为化妆知识做表面功夫,给人以假象.后来通过老师的解释不仅对化妆有了更深刻的理解,同时联系
《物种轮回》曾经想过变成一只不太胖的猪,这样,既可以又吃又睡又不用担心被宰,或者,当只野猪也不错.但,最终,还是一个“人”.这本书写的和译的很有意思,通识的学者才是真正的学者.对于不谙外文的读者来说,
应该是指一种生活态度具体要结合短文内容
青年时,壮年时,暮年时.
我觉得生命意味着责任,不仅要对自己负责、更加要对家人负责.
我来回答吧文章运用了细节描写和景物描写,尤其是文章第二段细腻的描写了夏夜天空颜色的多姿与丰富,渲染出一片安静祥和的气氛,烘托了人物愉悦的心情,文段中还运用了比喻、拟人的修辞手法,增添了文章的文采,提高
二、文章整体把握1、划分文章结构,分析各部分的大意.(答案示例:文章第一段为文章的第一部分,写在世纪即将结束的时候应该对20世纪的“功劳”做一个总结.本段在结构上的作用是照应文章题目,引领下文.从“8
(4)乙没有癌症的逼迫,失去了向上的动力,为几年前列的清单而没有实现羞愧.(5)乙更不幸,因为乙因为没有癌症的折磨而去奋斗,相反,甲被癌症所逼,不得不去努力,最终获得了成功.(3)看不清再答:望采纳再
1窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉.2.木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳,花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂
1.详细登记20世纪留给人类东西的一张单子2.控诉(诅咒)悲伤(悲哀)我们用儿童狡滑的目光……3.②战争创伤③核弹威胁④森林减少⑤水源污染4.(1)用数字来说明20世纪人为灾祸的严重程度,以警示读者.