阅读理解 林肯与少女

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/11 20:06:08
阅读理解 林肯与少女
阅读理解与完形填空 英语

1. C,A不存在,B特指一个,D不合适2. C,后面说her,因此A和B不成立,D更不相干3. D,第三人称加s4. C,with这个介词这里不适合,A和B不成立5. B,这是常识,谁会一见面就说O

马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名.”对这样的评语有何理解?

华盛顿带领美国人民走向独立,创建了大陆军,创立了美国.林肯颁布了解放黑人奴隶的政令,解放了黑人奴隶.然后终结了南北战争维护了美国的统一.

关于《细菌与病毒》的阅读理解,

7大小结构生存环境生存条件8拟人生动表现了病毒只能通过寄生才能存活的特性9c10应该是B吧要么是A纯自己写不知道对不对.

强者与弱者的阅读理解

1.文章抓住了女人的“哭”和“笑”来刻画该人物形象.根据全文,请你写出“哭”与“笑”分别展现了女人怎样的内心情感失去亲人的悲伤痛苦和自己即将面临痛苦的担心和害怕为了孩子战胜困难的乐观态度2.例如:这篇

高中阅读理解与完形填空

我问你你平时有时间会去做这些题目吗?你一下子遇到作业考试做这些东西当然会不熟悉不习惯每天坚持做5篇每篇设定好时间时间一到必须停下来一个月后保证大有长进同时要勤于记单词

语文试卷阅读题怎么分析与理解

先把试卷整体浏览一次,找出自己错的地方,错的原因,是不是因为问题没答完整,然后再在根据错的原因,在文中找出相应的答案,就行咯

《汉字与中国心》阅读理解

1“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字.”2“大地”指:(中华大地,也就是中国所有的土地);“海内”指:(指中国范围内);“天涯”指:(指很远的地方);“知己”指:(知道自己、了解自己的朋

阅读理解 李时珍与《本草纲目》

4、第一、李时珍有服务于群众的思想,立足于群众,所以尽全力去尝试各种草药第二、细心钻研,不畏艰辛第三、创作巨著,用优美的语言通俗易懂的方式传达医学理论5、这个事例从侧面反映了李时珍的勤于钻研的决心,与

【急求】文段阅读与理解

(1)溶(额..还有个没找到...)(2)任劳任怨(3)说明天气很寒冷,拉骆驼的非常辛苦(参考参考...)

《林肯的台阶》阅读题答案

但毫无疑问,她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯,使他勇敢而坚定地走向未来.不言而喻,人的一生有无数级台阶——生活、学习和工作.如何面对和攀登这些人生

阅读短文 美国总统林肯的故事

干活赔书林肯的少年时代家境困窘,他每天要花很多时间参加劳动.在空闲的时候,就抓紧学习,认真读书.他用木炭在木板上做算术,蘸着自制的黑墨水练字.到了夜晚,就利用火炉里射出来的亮光看书作文.他读的书,大都

林肯的故事 阅读理解 周一要交的

早在读书时,有一次考试,老师问他:“你愿意答一道难题,还是两道容易的题目?”林肯很有把握地答:“答一道难题吧.”“那你回答,鸡蛋是怎么来的?”“鸡生的.”老师又问:“那鸡又是从哪里来的呢?”“老师,这

《将军与士兵》阅读理解

(1)近义词:斥责(指责)闪烁(闪耀)反义词:精神振作(萎靡不振)紧张(松懈)湿润(干燥)

林肯木屋 阅读理解“有森林才有原木,有原木才有木屋,有木屋才有林肯,有林肯才有这个国家.”怎么理解?

有森林,才有木头;有木头,才能搭建木屋;有木屋,才有林肯这个牌子;有林肯这个牌子,才有这样的国家.

《林肯的故事》阅读答案,急.

1809年2月12日,亚伯拉罕.林肯出生在一个农民的家庭.小时候,家里很穷,他没机会上学,每天跟着父亲在西部荒原上开垦、劳动.他自己说:“我一生中进学校的时候,加在一起总共不到一年.”但林肯勤奋好学,

求泰戈尔与一位少女的成长阅读答案 急

对您表示十分无语………………………………………………………………

阅读理解 普罗米修斯与人

先觉者普罗米修斯来到了位于蓝天之下、大海中央的大地上.当时,大地上长满了鲜花和野草,散布着各种各样的动物,鸟儿在树上筑巢,在空中歌唱.只是还没有统治地球的人类.普罗米修斯便想唤醒埋藏于泥土之中的人类生

林肯刻苦成才阅读答案要与众不同

自己写,才能提高阅读水平

《建筑与汉字》阅读理解

肯定不能答案很简单的②首先.④第三.段落的起始句就注定了她们的顺序的再问:哈?就这么简单?再答:呵呵是吧

阅读理解短文 鞋匠的儿子 你喜欢林肯吗,为什么?阅读理解短文 鞋匠的儿子 问

问题:你喜欢林肯吗,为什么?回答:喜欢.因为他并不因为自己是鞋匠的儿子而感到受侮辱.相反,他潇洒的回答出那个问题.这令我很钦佩.