青海高原一株柳神奇在哪里
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 10:48:55
这是一株神奇的柳树,它是站岗的士兵,在青海高原上孤单地望着四方.
1、【板书:柳】同学们,看到这个字,想到写柳的古诗了吗?【可带学生回忆贺知章的《咏柳》】 2、补充:白居易还有一首《杨柳枝》也将初春新柳的婆娑轻扬,弱不胜莺的风姿,描写得细致入微.【出示,师念:依依
不矛盾!因为和河岸边的柳树比起来,它是很平常.但又因为这一株柳树是长在青海高原上的,那儿的环境是多么恶劣,他很顽强的生长起来,它又是神奇的!
在《青海高原一株柳》的“锻铸”的意思是:倒进模子里使其成型.从锻铸一词中可以感受到生活环境很恶劣,经过无数次的危难和磨练.(赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,帮忙点回答下面的“好评”,)
这是一个坚强的人,坚强到令我肃然起敬的人,他坚守在荒无人烟的大漠戈壁.这是多么激动的场面,激动到令我热血沸腾的场面,他鼓舞着每一个在场的中国人.
解释自己查一下就行神奇因为这株柳树挺立在高原上,并形成了一方壮丽的风景,它生命力极其顽强,不仅在恶劣的环境下生存下来,而且枝繁叶茂,生机盎然.望而生畏因为柳树不抱怨、不畏怯,坚持抗争,顽强生存使作者产
小朋友,你还是自己写吧.网上的东西毕竟是别人的,作文还得靠自己,记住,作文千万千万不可拾人牙慧.努力学习吧!
前几天,我们学了《青海高原一株柳》这一课.这篇课文介绍了在寸草不生的青海高原上的唯一的一株神奇的柳.这株柳树干有两合抱粗,叶子绿得苍郁、深沉,这株柳粗实而坚硬.可以想象,这株柳冻死了又复苏,被劈断了枝
这株柳树生长的环境奇特;它枝繁叶茂,生机勃勃.
"神奇”在没有任何植物的土地上却生长出了,因为它生命力非常顽强.
这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上.希望对您有所帮助.
作者用环境、外貌、想象、对比的手法,体现了树的神奇,环境非常恶劣,映衬出柳树非常坚强,在没有树族的原野竟能长出来,外貌更加表明了虽然环境恶劣,但是这棵柳树却长得如此粗实,想象了这棵树的背景,经过了雷轰
神奇”是因为:柳树挺立在高原之上,生命力及其顽强,不仅在恶劣的高海拔的严寒环境下生存下来,而且枝繁叶茂,生机盎然.“望而生畏”是因为柳树即使生存环境很差,但却不抱怨、不畏怯,顽强生存.这种巨大的精神让
我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》.在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树.它挺立在青海高原上已经有许多年了.但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难.但是,它没有抱怨命运,
全文共9个自然段,可分为五个意义段.第一段(第1自然段):开篇点题,写这是一株平常的柳树.第二段(第2自然段):写这是一株令我望而生畏的神奇的柳树.第三段(第3-5自然段):给我们展示了一株巍巍然挺立
在人生的道路上,生活和命运是不可能公平的,但只要有一线希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,就有可能出现奇迹.
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青海高原是青藏高原的一部分,被称为世界屋脊,它平均海拔三千米以上,在青海高原,有的地方夏秋两季连续干旱,一滴雨也不下,年平均气温很低,最冷的时候达到零下二十多度.在这样的环境中,这株柳树竟然顽强地活了
青海高原一株柳教学要求:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,听写课文最后一个自然段.2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语.3、凭借具体的语言材料,想象课文描绘的情景,感悟青海高
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