高中函数的图象答题技巧

说明文阅读技巧1.\x09说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度,根据说明的对象和目的）.事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句.因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事

说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑.考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩

解题思路：古诗歌阅读答题主要有两方面，一是读懂诗词句子和意思，解决读懂的问题，这主要看你的基本功了；二是答题技巧，掌握一定的答题技巧，对于提高分数很有用。下面我给你提供技巧的资料，希望对你有用。解题过

说明文阅读一.说明方法1.举例子：具体形象2.打比方：生动形象3.作比较：突出强调4.分类别：条理清晰5.列数字：具体准确6.下定义：科学准确7.引用：更具体二.说明语言1准确性2平实和生动记叙文阅读

http://219.221.200.61/2006/xiaoji/c134/figure%20and%20graph.htm(幂函数)

/>列表(五点法)建立平面直角坐标系,描点(刚才所写出的5个点)连线,用平滑的曲线(抛物线或者三角函数)或者直线(一次函数)完成

解题思路：多思考，多总结。解题过程：老师，阅读题常问：1.续写XX这一人物的内容能否删去？为什吗？2.文中这个词能否换成XX词，为什么？解答：1、首先肯定的回答不能删去，理由联系上下文说说这一人物在文

一、叙述人称1.第一人称：叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感.2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流.3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空

1看设问2看材料注意关键词句3确定理论依据4结合材料按步骤整理答案材料题目要材料+分析最好是一条一条的标上号最后在根据现实稍微谈一下谈谈就行了

只要记住六个最基本函数的图像,其他就都在其基础上就可以画出了六个基本函数是：一次函数,二次函数,三角函数,指数函数,对数函数,反比例函数其中一次函数是一条直线,二次函数是一条抛物线,三角函数中正弦和余

不知道你还需不需要还是答一下这是我高三备考时总结出来的经验最常见的理解文中词句含义和作用的题目首先是要找出这句话或这个词在文中何处,联系上下文,看它在结构上的作用比如最常见的是承上启下.如果是这样就看

希望以下内容对你有所帮助：一．艺术手法：1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点.描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有（抒情方式A

解题思路：完形填空部分考查的词汇量大约有1,500~1,600个。做好完形填空题须具备较大词汇量，并结合上下文确定词义。解题过程：完形填空题是目前英语的必考题型,是一种逻辑性极强、结构严谨、层次分明的

一次函数一、定义与定义式：自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b则此时称y是x的一次函数.特别地,当b=0时,y是x的正比例函数.即：y=kx（k为常数,k≠0）二、一次函数的性质：1.y的变化值

应该有微积分了吧,定积分完后为-0.5e^x-2,积分域为（0,2分之根号2）答案为1/2（1-e^-1/2）

解题思路：不论回答何种问题，都应尽量涉及三方面的内容：诗歌相关内容、表达技巧、诗歌主旨。解题过程：l第一种模式：分析意境型l1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？l2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎

解题思路：见解答过程解题过程：同学：下面是文言文的文言文的答题技巧和几篇文言文解释及练习题，希望对你有所帮助：文言文阅读的考查，一般都立足于教科书，但又不拘泥于此。所以，课外篇目的出现也就成为了该项考

可以到人民教育出版社找找是课本的电子版,很详细的

函数性质　　1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k　　即：y=kx+b（k≠0)（k不等于0,且k,b为常数）　　2.当x=0时,b为函数在y轴上的,坐标为(0,b).　　3.k为一次函数

加强识记,多读,注重知识的积累,理解和运用,勤学多思便是技巧