高中历史第五分册练习册答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 20:38:33
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这是人教版的配套五单元的答案.A部分一、(A)cleaningshowapartmantsureon(B)readabookwritingaletterdoinghishomeworktalkingo
拘束:拘谨,被约束,被束缚会心:从内心发出,真正的
比较、解释下列成语和文言词汇.明察秋毫秋毫无犯
1.短文一共写了张思德的【两】件事,分别是【烧炭】、【编草鞋】.2.过渡句就是第二自然段的第一句.3.我了解到张思德同志任劳任怨,这种精神非常值得我们学习.虽然可能这么多天你写完了,但是还是给个采纳吧
have,a,not,we,basketball,do连词成句
A:1.applied2.filled3.paid4.promised5.havewritten6.havevisited7.havewaitedThewritersaysjustgivemearin
一、1.A2.(1)键——健(2)型——形(3)溶——融3.(1)CBA(2)DACB4.(1)排比(2)设问(3)比喻(4)拟人5.B二、(一)1.孩子们被残杀前上课的情景.写出了孩子们的生命活动,
那要看你愿意拿你自己做什么,做什么,答案本身是不重要的,重要的是你的思想和解释,能温和出题者的意图.建议可以从这个角度思考一下:做钢针——钢板是你最初的状态,人不能满足于现状,所以,你要追求,马蹄掌还
50*19从第二个数起,每三个数为一组,(100-1)/3=33组2,(1,3,5),(2,4,6),(3,5,7),……(32,34,36),(33,35,37)第一
当我读完课文的题目时,我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方.几百年过去了,几千年、几万年过去了……水
单元教学目标:一、能熟练朗读课文,了解文中介绍的一些科学知识.二、能通过学习科学家的科学思想、科学精神和科学方法,在学习与生活中初步培养自己的创新意识.三、能指出文中运用主要的表达方式:记叙和描写相结
有题目没?再问:简便101x59再答:101x59=(100+1)x59=100x59+1x59=5900+59=5959
因为百度里是传不了两张图的所以只传了第六课的,和第二单元前半部分的.第二单元练习的后半张就去http://zhidao.baidu.com/question/130085138.html抱歉啊.
第一单元古代东方第1课古代两河流域练习与测评1.两河流域早期国家产生于什么时候?主要是哪些古代民族建立了这些国家?产生时间:从公元前3500年至公元前7世纪主要古代民族:苏美尔人、阿卡德人、阿摩利人、
是高一的吗?如果是的话 第1课中华文明的摇篮 找出地图中重要文化遗址,归纳其分布的主要特点. 重要文化遗址:如湖南玉蟾岩遗址、湖南彭头山遗址、浙江河姆渡遗址、陕西姜寨遗址等. 主要特点:遍布中
答案正好到第六课~
嗯哈~都给你,哈哈
第一课一、一万 畜牧业 炎黄 中原 C C C 抄5二、建房、熟食、渔猎、农耕.文字发明以前,口耳相传的神话传说是先民对上古时代历