搜搜考试网高中古诗鉴赏题及答案
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萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡.他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们正在捉蟋蟀.这首诗写羁旅乡思之情,但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡,而着重于夜间小景.他深夜
2010年高考题（10年全国卷Ⅰ）12.阅读下面这首诗,然后回答问题.（8分）咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归.出没花中见,参差叶际飞.芳华幸勿谢,嘉树欲相依.｛注｝刘孝绰
译文 草木枯黄凋零了,阵阵鸿雁飞向南, 北风呼啸刮不停,一江秋水一江寒. 家乡是那鹿行山,茅庐就在襄水湾, 遥望远方的楚地,楚地茫茫在云端. 思乡眼泪已流尽,客旅生活多辛酸, 孤帆远方在天
10★★三江小渡杨万里 【作者】宋杨万里 【原文】溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开.交情得似山溪渡,不管风波去又来. 【注解】 将：行,流过. 【译文】溪水流过桥后就不再回来,小船还得靠短篙撑
鉴赏古诗词一般分为以下几个步骤：一、看作者,看作者是谁、属于什么派别.二、看时代,看当时的社会情况以及作者在大环境下的情况.三、看关键词,看诗词中有没有明显表现出作者情感的字词或句子.上面为诗词总体表
《语文课程标准》要求初中学生“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”.古诗词鉴赏可以充分考查学生的文学鉴赏功底和语言能力.八年级下册古诗词阅读量大,课内讲读10首（
一、墨梅 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 【注释】①墨梅：水墨画的梅花.②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子. 1、诗中的梅花有哪些特点? 2、诗
啥?再问：、你这回答的是相当的有水准啊。
l、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集.收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“______
《百题大过关》就很好啊
急需八年级上册的课外古诗鉴赏,语文说明文,叙事文等阅读题习题及答案.是课外的.我没有悬赏分了请大家帮帮忙,
诗歌用特殊的意象来体现季节,杨柳稀疏,只剩枯枝,体现秋的萧瑟.大雁南飞,是深秋的独特景物.并用这些景物奠定全诗的情感基调：萧瑟、凄凉颔联游赏山水,酒后吟啸抒怀,雄姿英发,气质豪放；颈联中曲终人散,物是
这个书店应该有卖的,我看我同学有买的还不错,也不贵,5块钱左右
解题思路：红字为核心内容。解题过程：1、这首诗突出的表现手法是什么？“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，诗人起笔直陈景物，用语极为质朴。前句描桥上之景，后句状水上之象。桥上，雨
CADCBC现代文阅读：BCACC古诗文8:上阙描绘了秋天薄暮时的景色,意境凄冷.蓝天上清绡般的彩云透出了一缕红色,夜幕即将来临;槐枝里投宿的鸟在啼叫,冷烟浓密;诗人怀着愁绪倚在画阑之东,看到的是凄冷
不见杜甫不见李生久,佯狂真可哀!世人皆欲杀,吾意独怜才.敏捷诗千首,飘零酒一杯.匡山读书处,头白好归来.翻译：我很久没有见到李白了,他怀才不遇而佯装疯狂真是让人哀怜啊!世俗的人都想找个借口杀掉他,只有
古诗词的鉴赏能力的培养没有捷径可走,主要靠平时的积累.建议：1、注意多积累古诗词中的名句,这些名句一般已经有比较固定的含义,而且用的范围也广；2、可以经常看一些诗词鉴赏,以提高自己的艺术欣赏水平；3、
1这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象./他自嘲自己为斗粟而奔走仕途,虚度人生,无计建功立业,只能以诗抒怀；寒食时节,人在旅途,看到天上归雁,空中飞絮,耳闻杂乱莺啼,更是倍
请把问题发上来.