麋鹿课文的课后题答案

2.（1）黄海滩涂的这片土地,气候温和、林茂草丰,是麋鹿放养的好地方.放养：把有经济价值的动植物放到一定的地方使他们成长繁殖.只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速

1.作者是在书店里读书,由于作者只看不买,书店老板很不满意.作者只好去另一家书店,通常一本书要跑好几家书店才能看完.2,(1第4段第一句.体会,作者迫不及待地打开书,心情十分焦急.2第4段第二句.3第

因为那是有丰富的想象力,童心未泯

麋鹿学名：Elaphodusdavidianus英文名：Milu(PereDavid’sDeer)哺乳纲,偶蹄目,鹿科.俗称四不像,因其麋鹿角似鹿非鹿,头似马非马,身似驴非驴,蹄似牛非牛；亦有人称其角

北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候.在腊八这天,家家都熬腊八粥（zhōu）.粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的.这不是粥,而是小型的农业展览

一个不知道海水是咸的不能喝,渴死不饮盗泉的形式主义者.他论的水还能喝嘛/

主要写了麋鹿的外型奇特,生活习性和它充满传奇色彩的经历.读了课文后有一点是要我们保护国家的珍惜动物.

一）因为是“我”的武断,冤枉了第三只猫,是“我”亲手造成了它的悲剧.所以“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的表情也就越强烈.（二）第二只猫丢失后,“我”家好久不养猫,表达了“我”及家人难过的心

《我的信念》：学习目标：1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就；2、学习本文语言的质朴美.学习重点：梳理文章思路,理清全文结构.学习难点：通过分析重点语句,品味语言的质朴美.教学环节：创设情景,

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“饲养{”是指麋鹿在英国的一个庄园里接受人工喂养,所以“生长良好”；而“放养”是指动物在自然生态环境下自由生长.“陆续”、“相继”是一对近义词,“陆续”在文中指麋鹿不断地被人盗往欧洲,“相继”在文中指

1、瞻天佑是在1905年的时候,在帝国主义者的要挟的情况下主持修筑京张铁路的.2、在通过居庸关、八达岭、青龙桥的困难是一路都是高山深涧、悬崖峭壁.詹天佑克服的方法是勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪

一有感情地朗读课文,回答下列问题.1.作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是为什么?2.文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?3.“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着.

老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的：认为养花能获得知识,这是一种乐趣（第3自然段）；培育花草也能体验到乐趣；平时工作时养花可以使人劳逸结合,这是一种乐趣；遇上特殊天气,抢救花草也是一种乐趣

丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?设题目的：让学生了解课文内容,把握丑小鸭这一形象的思想内涵.在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑；大家都要赶走他,连自己的兄

哎呀,我告诉你,像你这种在网上要答案的人多得是,只不过很少有人能正确回答出这样的问题,因为即使别人跟你上同样的年级,他/她也不会有答案呀!所以我劝你自己思考.你将要迎接中考,努力吧!相信你一定行!

主要内容：这篇课文主要介绍了麋鹿的外形、生活习性、传奇经历.分段：第一段（1）：写大丰自然保护区有着世界上最大的麋鹿群.第二段（2—4）：具体描述麋鹿的外形和生活习性.

1.Hedidn'tunderstandthepoem;___.he'sonlythreeyearsoldA,atfirstB.atallC.atlastD.afterall要原因德哈2.Myreas

心灵美好的老妇人;树林中优美的琴声;美丽的小树林.

因为它像画一样美丽多姿,是烟台人物质文化生活的依托,为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间.